34501
Can Ahmed snorkel at the beach? أ) Yes ب) No ؟ - مع الشرح
34502
What does Ahmed like to do on the beach? أ) Play volleyball ب) Skiing ج) Jogging د) Sleep ؟ - مع الشرح
34503
What does Ahmed like to do on the beach ؟ - مع الشرح
34504
Why doesn’t Ahmed like water-skiing or windsurfing? أ) He is busy ب) He cannot swim well ج) He is tired د) He is afraid of heights ؟ - مع الشرح
34505
Why doesn’t Ahmed like water-skiing or windsurfing ؟ - مع الشرح
34506
This sc....lpture is amazing. (1 نقطة) a i e u ؟ - مع الشرح
34507
This sc....lpture is amazing. (1 نقطة) ؟ - مع الشرح
34508
(Because )my son finishes his homework;he can’t go out؟ - مع الشرح
34509
إذا كانت د() = + وكانت د(3) = 15 فإن: قيمة ب = أ) 1 ب) 12 ج) 15 د) 11 ؟ - مع الشرح
34510
إذا كانت س، 4، ص، 5 كميات متناسبة، فإن س : ص = ... أ) 2 : 1 ب) 1 : 2 ج) 4 : 5 د) 5 : 4؟ - مع الشرح
34511
إذا كانت س، 4، ص، 5 كميات متناسبة، فإن س : ص = ..؟ - مع الشرح
34512
إذا كانت د() = + وكانت د(3) = 15 فإن: قيمة ب ؟ - مع الشرح
34513
إذا كانت المجموعة { ( 5 , 2 ) , ( 2 , 3 ) , ( 1 , 3 ) } {(5,2),(2,3),(1,3)} فإن: د = ... أ) 1 ب) 2 ج) 3 د) 4 ؟ - مع الشرح
34514
Do you play computer ______? (أ) bus (ب) lunch (ج) games (د) seahorse (ه) teeth (و) trash ؟ - مع الشرح
34515
As slow as a ______. (أ) bus (ب) lunch (ج) games (د) seahorse (ه) teeth (و) trash ؟ - مع الشرح
34516
Omar is eating ______. (أ) bus (ب) lunch (ج) games (د) seahorse (ه) teeth (و) trash ؟ - مع الشرح
34517
He goes to school by ______. (أ) bus (ب) lunch (ج) games (د) seahorse (ه) teeth (و) trash ؟ - مع الشرح
34518
As slow as a _____ ؟ - مع الشرح
34519
He goes to school by ______ ؟ - مع الشرح
34520
Omar is eating _____ ؟ - مع الشرح
34521
Do you play computer ______ ؟ - مع الشرح
34522
إذا كانت المجموعة { ( 5 , 2 ) , ( 2 , 3 ) , ( 1 , 3 ) } {(5,2),(2,3),(1,3)} فإن: د = ... ؟ - مع الشرح
34523
حل المتباينة: 7ص - 3 < 4، هو: أ) {ص | ص < 1} ب) {ص | ص < 7} ج) {ص | ص > 1} د) {ص | ص > 7} ؟ - مع الشرح
34524
أي العلاقات التالية يمثل دالة؟ (أ) (جدول بقيم س وص) (ب) (رسم بياني يوضح علاقة س بص) (ج) (رسم بياني يوضح نقاط حمراء على شبكة) (د) (رسم بياني يوضح منحنى قطع مكافئ) ؟ - مع الشرح
34525
كتابة المعادلة التي تمثل: ستة أمثال عدد تساوي 132. أ) ب) ج) د) ؟ - مع الشرح
34526
ميل المستقيم الموازي للمستقيم الذي ميله - ٢ هو. (أ) -٢ (ب) -٢ (ج) ٤ (د) ١/٢ ؟ - مع الشرح
34527
عند حل نظام معادلتين 3 س + 2 ص = 15 3س+2ص=15 و س − ص = 5 س−ص=5، أي العبارة يمكن تعويضها عن قيمة ص في المعادلة الأولى؟ أ) ص = ر ب) ص = ت - س ج) ص = س + ت د) ص = ت + س ؟ - مع الشرح
34528
ميل المستقيم الموازي للمستقيم الذي ميله - ٢ هو ؟ - مع الشرح
34529
كتابة المعادلة التي تمثل: ستة أمثال عدد تساوي 132. ؟ - مع الشرح
34530
عند حل نظام معادلتين 3 س + 2 ص = 15 3س+2ص=15 و س − ص = 5 س−ص=5، أي العبارة يمكن تعويضها عن قيمة ص في المعادلة الأولى ؟ - مع الشرح
34531
حل المتباينة: 7ص - 3 < 4، هو: ؟ - مع الشرح
34532
أي العلاقات التالية يمثل دالة ؟ - مع الشرح
34533
في المتتالية الحسابية: 5، 12، 19، 26، ... الحد الحادي عشر هو: أ) 17 ب) 25 ج) 73 د) 22 ؟ - مع الشرح
34534
المعادلة 2س + 3ص = 12 حلها: أ) 12 ب) 14 ج) 10 د) 13 ؟ - مع الشرح
34535
تُنطق التاء المربوطة هاء عند.... أ- الوصل بما بعدها ب- الوقف عليها ج- دخول (ال) التعريف عليها د- كتابتها في أول الكلمة ؟ - مع الشرح
34536
كلمة (معلمات) انتهت بتاء مفتوحة لأنها.... أ- اسم مفرد ب- فعل ماض ج- جمع تكسير د- جمع مؤنث سالم ؟ - مع الشرح
34537
ما سبب كتابة التاء مربوطة في كلمة (حمزة)؟ أ- لأنه جمع تكسير ب- لأنه اسم علم مذكر مؤنث لفظاً ج- لأنه اسم مفرد مؤنث حقيقي د- لأنه فعل ؟ - مع الشرح
34538
في المتتالية الحسابية: 5، 12، 19، 26، ... الحد الحادي عشر هو: ؟ - مع الشرح
34539
المعادلة 2س + 3ص = 12 حلها ؟ - مع الشرح
34540
تُنطق التاء المربوطة هاء عند.... ؟ - مع الشرح
34541
ما سبب كتابة التاء مربوطة في كلمة (حمزة) ؟ - مع الشرح
34542
كلمة (معلمات) انتهت بتاء مفتوحة لأنها.... ؟ - مع الشرح
34543
أي من الأسماء التالية يعتبر اسماً مبنياً؟ أ- الكتاب ب- هذان ج- الذي د- المعلمان ؟ - مع الشرح
34544
. جميع أسماء الإشارة مبنية ما عدا: أ- الجمع ب- المفرد المؤنث ج- المفرد المذكر د- المثنى (هذان وهاتان) ؟ - مع الشرح
34545
. في جملة (رأيتُ من نجح)، كلمة (من) هي اسم: أ- معرب منصوب بالفتحة ب- مبني في محل نصب ج- معرب مرفوع بالضمة د- مبني في محل جر ؟ - مع الشرح
34546
. أي من الظروف التالية يعتبر اسماً مبنياً؟ أ- صباحاً ب- فوق ج- أمسِ د- يوماً ؟ - مع الشرح
34547
. الاسم المعرب في جملة (هؤلاء الطلاب مجتهدون) هو: أ- هؤلاء ب- الطلاب ج- كلاهما مبني د- كلاهما معرب ؟ - مع الشرح
34548
. أي من الظروف التالية يعتبر اسماً مبنياً ؟ - مع الشرح
34549
. الاسم المعرب في جملة (هؤلاء الطلاب مجتهدون) هو ؟ - مع الشرح
34550
. في جملة (رأيتُ من نجح)، كلمة (من) هي اسم: ؟ - مع الشرح
34551
. جميع أسماء الإشارة مبنية ما عدا ؟ - مع الشرح
34552
أي من الأسماء التالية يعتبر اسماً مبنياً ؟ - مع الشرح
34553
أي من الجمل التالية يحتوي على أسلوب نهي؟ أ- الطالب لم يكتب الواجب. ب- لا تكتب على الجدران. ج- الطالب لا يكتب على الجدران. د- لماذا لا تكتب الواجب؟ ؟ - مع الشرح
34554
ما علامة جزم الفعل (تسعى) في جملة "لا .. في الشر"؟ أ- السكون ب- حذف النون ج- حذف حرف العلة د- الفتحة ؟ - مع الشرح
34555
جملة "المؤمن لا يخون الأمانة" هي مثال على أسلوب: أ- النهي ب- النفي ج- الاستفهام د- الأمر ؟ - مع الشرح
34556
عند تحويل الأمر (اقتصدوا في الماء) إلى نهي تصبح الجملة: أ- لا تسرقوا في الماء ب- لم تسرقوا في الماء ج- لا تسرفون في الماءد- لا تسرفوا في الماء ؟ - مع الشرح
34557
تستخدم اسم الإشارة "أولئك" للإشارة إلى: أ- المفرد المذكر البعيد ب- المفرد المؤنث القريب ج- الجمع بنوعيه البعيد د- الجمع بنوعيه القريب ؟ - مع الشرح
34558
عند تحويل الأمر (اقتصدوا في الماء) إلى نهي تصبح الجملة ؟ - مع الشرح
34559
جملة "المؤمن لا يخون الأمانة" هي مثال على أسلوب ؟ - مع الشرح
34560
تستخدم اسم الإشارة "أولئك" للإشارة إلى ؟ - مع الشرح
34561
ما علامة جزم الفعل (تسعى) في جملة "لا .. في الشر" ؟ - مع الشرح
34562
أي من الجمل التالية يحتوي على أسلوب نهي ؟ - مع الشرح
34563
في جملة "وقف الحارس هناك" اسم الإشارة "هناك" يدل على: أ- مكان قريب ب- مكان متوسط البعد ج- مكان بعيد د- زمان ماضي ؟ - مع الشرح
34564
الضمير المتصل في ( يكتبون - يدرسون - يلعبون ) : أ) واو الجماعة ب) ألف الاثنين ج) ياء المخاطبة د) نون النسوة ؟ - مع الشرح
34565
الجملة التي احتوت على فعل من الأفعال الخمسة: أ) الطالبان مبدعان ب) التلاميذ متفوقون ج) كتب الطالبان د) الولدان يحبان أباهما ؟ - مع الشرح
34566
جمع كلمة ( مدير): أ) مديرية ب) مدراء ج) مديرون د) مديرين ؟ - مع الشرح
34567
جميع الكلمات جمع مؤنث سالم للمفرد المؤنث ، ما عدا : أ) عابدات ب) صائمات ج) واجبات د) مهذبات ؟ - مع الشرح
34568
جمع كلمة ( مدير) ؟ - مع الشرح
34569
جميع الكلمات جمع مؤنث سالم للمفرد المؤنث ، ما عدا ؟ - مع الشرح
34570
الضمير المتصل في ( يكتبون - يدرسون - يلعبون ) ؟ - مع الشرح
34571
الجملة التي احتوت على فعل من الأفعال الخمسة ؟ - مع الشرح
34572
في جملة "وقف الحارس هناك" اسم الإشارة "هناك" يدل على ؟ - مع الشرح
34573
رأيت الجمال في الصحراء كلمة (الجمال) ؟ - مع الشرح
34574
الكلمة التي تحوي همزة متوسطة على الألف. أ) الأب ب) الأم ج) الإسلام د) المدفأة ؟ - مع الشرح
34575
الكلمة التي تحوي همزة متوسطة على الألف. ؟ - مع الشرح
34576
يصلي................ في المسجد. الكلمة الصحيحة المناسبة للفراغ: أ) مأمن ب) مؤمن ج) مـؤمن د) مثمن ؟ - مع الشرح
34577
يصلي................ في المسجد. الكلمة الصحيحة المناسبة للفراغ ؟ - مع الشرح
34578
كتبت المسألة مع الأستاذ. حركة الهمزة في كلمة ( المسألة ): أ ساكنة ب مضمومة ج مفتوحة د مكسورة ؟ - مع الشرح
34579
كتبت المسألة مع الأستاذ. حركة الهمزة في كلمة ( المسألة ؟ - مع الشرح
34580
لما طغى ماؤه في الأرض واعتكرت سحب السماء وهاج البحر واليمم. حركة ما قبل الهمزة في ( ماؤه ): أ ساكنة ب مضمومة ج مفتوحة د مكسورة ؟ - مع الشرح
34581
لما طغى ماؤه في الأرض واعتكرت سحب السماء وهاج البحر واليمم. حركة ما قبل الهمزة في ( ماؤه ) ؟ - مع الشرح
34582
دخل المسؤول إلى المنشأة. حركة الهمزة في كلمة ( المسؤول ). أ الفتحة ب الضمة ج الكسرة د السكون ؟ - مع الشرح
34583
فؤاد وفهد طالبان متفوقان في المدرسة. حركة الهمزة في كلمة ( فؤاد ) مضمومة وما قبلها ............ أ مفتوح ب مكسور ج مضموم د ساكن ؟ - مع الشرح
34584
اختلاف الضغط الجوي عند خط الاستواء يؤدى الى .................... الهواء الاستوائي الدافئ محدثا ضغطاً جوياً .................... ارتفاع / مرتفع ارتفاع / منخفض إنخفاض / منخفض إنخفاض / مرتفع ؟ - مع الشرح
34585
اختلاف الضغط الجوى يؤدى الى حركة الهواء البارد من .................... بأتجاه .................... القطبين / خط الإستواء القطبين / أعلي خط الإستواء / القطبين خط الاستواء / أعلي؟ - مع الشرح
34586
دخل المسؤول إلى المنشأة. حركة الهمزة في كلمة ( المسؤول ) ؟ - مع الشرح
34587
فؤاد وفهد طالبان متفوقان في المدرسة. حركة الهمزة في كلمة ( فؤاد ) مضمومة وما قبلها ............ ؟ - مع الشرح
34588
يتحرك الهواء البارد بشكل عام من مناطق الضغط الجوي .................... الي مناطق الضغط الجوي .................... المرتفع / المرتفع المرتفع / المنخفض المنخفض / المنخفض المنخفض / المرتفع ؟ - مع الشرح
34589
اختلاف الضغط الجوى يؤدى الى حركة الهواء البارد من .................... بأتجاه .................... ؟ - مع الشرح
34590
يتحرك الهواء البارد بشكل عام من مناطق الضغط الجوي .................... الي مناطق الضغط الجوي .................... ؟ - مع الشرح
34591
اختلاف الضغط الجوي عند خط الاستواء يؤدى الى .................... الهواء الاستوائي الدافئ محدثا ضغطاً جوياً ................... ؟ - مع الشرح
34592
تؤثر الرياح على توزيع .................... و .................... في الغلاف الجوي، مما يؤثر على المناخ في المناطق المختلفة الحراره و الاشعاع الحرارة والرطوبة الاشعاع والرطوبة الاشعاع والضغط الجوي. ؟ - مع الشرح
34593
العملية في الشكل المقابل هي .......... وتحدث عند .......... الرطوبة الحمل الحراري / زيادة النتح / زيادة النتح / نقص الحمل الحراري / نقص ؟ - مع الشرح
34594
ما تأثير الضغط الجوي المنخفض على المناطق الجبلية المرتفعه بالنسبه لكميه الأكسجين .......... ترتفع كميه الأكسجين تستقر نسبة الأكسجين تنخفض كمية الاكسجين تتغير بشكل عشوائي ؟ - مع الشرح
34595
إذا كانت ( ) = 2 + 4 f(x)=2x+4 و ( ) = 2 + 5 g(x)=x 2 +5، فإن قيمة ( ∘ ) ( 6 ) (g∘f)(6) هي: أ) 196 ب) 121 ج) 225 د) 169 ؟ - مع الشرح
34596
إذا كان f(x) = x² + 7x + 12 و g(x) = 3x - 4، فإن (f ÷ g)(x) = أ) (x² + 4x + 8) / (3x - 4) ب) (x² + 12) / (10x - 8) ج) (x² + 7x + 12) / (3x - 4) د) (x² + 10x) / (x - 4) ؟ - مع الشرح
34597
إذا كانت ( ) = 2 + 4 f(x)=2x+4 و ( ) = 2 + 5 g(x)=x 2 +5، فإن قيمة ( ∘ ) ( 6 ) (g∘f)(6) هي ؟ - مع الشرح
34598
إذا كان f(x) = x² + 7x + 12 و g(x) = 3x - 4، فإن (f ÷ g)(x) = ؟ - مع الشرح
34599
ما تأثير الضغط الجوي المنخفض على المناطق الجبلية المرتفعه بالنسبه لكميه الأكسجين .......... ؟ - مع الشرح
34600
العملية في الشكل المقابل هي .......... وتحدث عند ........ ؟ - مع الشرح
34601
تؤثر الرياح على توزيع .................... و .................... في الغلاف الجوي، مما يؤثر على المناخ في المناطق المختلفة. ؟ - مع الشرح
34602
إذا كان ( ) = 2 + 3 f(x)=x 2 +3 و ( ) = − + 1 g(x)=−x+1، فإن ( / ) ( ) = ? (f/g)(x)=? أ- 2 − 2 + 4 − + 2 −x+2 x 2 −2x+4 ب- − 3 + 2 − 2 + 3 −x 3 +x 2 −2x+3 ج- − 2 − 2 −x 2 −2 د- 2 − + 2 + 3 x+3 x 2 −x+2 ؟ - مع الشرح
34603
إذا كانت الدالتان ( ) = { ( 3 , − 2 ) , ( − 1 , − 5 ) , ( 4 , 7 ) , ( 10 , 8 ) } f(x)={(3,−2),(−1,−5),(4,7),(10,8)} و ( ) = { ( 4 , 3 ) , ( 2 , − 1 ) , ( 9 , 4 ) , ( 3 , 10 ) } g(x)={(4,3),(2,−1),(9,4),(3,10)}، فإن ( ∘ ) ( 3 ) (g∘f)(3) غير معرفة: أ) 10 ب) -2 ج) -1 ؟ - مع الشرح
34604
متباينة الجذر التربيعي الممثلة بيانيًا هي: أ) ≥ − 4 − 6 y≥ x−4 −6 ب) ≤ − 4 − 6 y≤ x−4 −6 ج) > − 4 + 6 y> x−4 +6 د) < − 4 − 6 y< x−4 −6 ؟ - مع الشرح
34605
قيمة 16 8 16 x 16x 8 y 16 هي: أ) 4 4 4 4x 4 y 4 ب) 4 2 8 4x 2 y 8 ج) 16 2 16 16x 2 y 16 د) 16 2 16 16x 2 y 16 ؟ - مع الشرح
34606
تبسيط العبارة: 2 8 3 2 3 × 3 2 2 4 3 2 3 8x 3 y 2 ×3 3 2x 2 y 4 الاختيارات: أ) 16 4 1 / 3 16x 4 y 1/3 ب) 12 2 2 12x 2 y 2 ج) 6 8 4 6x 8 y 4 د) 32 2 4 32x 2 y 4 ؟ - مع الشرح
34607
قيمة 16 8 16 x 16x 8 y 16 هي: ؟ - مع الشرح
34608
تبسيط العبارة: 2 8 3 2 3 × 3 2 2 4 3 2 3 8x 3 y 2 ×3 3 2x 2 y 4 ؟ - مع الشرح
34609
متباينة الجذر التربيعي الممثلة بيانيًا هي: ؟ - مع الشرح
34610
إذا كان ( ) = 2 + 3 f(x)=x 2 +3 و ( ) = − + 1 g(x)=−x+1، فإن ( / ) ( ) = ? (f/g)(x)= ؟ - مع الشرح
34611
إذا كانت الدالتان ( ) = { ( 3 , − 2 ) , ( − 1 , − 5 ) , ( 4 , 7 ) , ( 10 , 8 ) } f(x)={(3,−2),(−1,−5),(4,7),(10,8)} و ( ) = { ( 4 , 3 ) , ( 2 , − 1 ) , ( 9 , 4 ) , ( 3 , 10 ) } g(x)={(4,3),(2,−1),(9,4),(3,10)}، فإن ( ∘ ) ( 3 ) (g∘f)(3) غير معرفة: ؟ - مع الشرح
34612
(7 2 −3 3 )(7 2 +3 3 ) يساوي: أ) 49 ب) 85 ج) 91 د) 100 ؟ - مع الشرح
34613
حل المعادلة ٣ ص + ٢ = ٢٠ أ) ص = ٥ ب) ص = ٦ ج) ص = ٧ د) ص = ٨ ؟ - مع الشرح
34614
إذا كان f(x) = x² + 5x - 2 و g(x) = 3x - 2، فإن (f - g)(x) = ؟ أ) x² - 2 ب) x² + 4x - 4 ج) x² + 2x د) x² - 2x - 1 ؟ - مع الشرح
34615
إذا كان f(x) = x² - 4 و g(x) = 2x + 1، فإن (f + g)(x) = ؟ أ) x² + 2x - 5 ب) 3x² + 3 ج) x² + 6x - 1 د) x² + 2x - 3 ؟ - مع الشرح
34616
أي من الدوال الآتية هي الدالة العكسية للدالة: ( ) = ( 2 + 5 ) / 3 f(x)=(2x+5)/3؟ أ- ( ) = ( 3 + 5 ) / 2 g(x)=(3x+5)/2 ب- ( ) = 2 + 5 g(x)=2x+5 ج- ( ) = ( 2 + 5 ) / 3 g(x)=(2x+5)/3 د- ( ) = ( 3 − 5 ) / 2 g(x)=(3x−5)/2 ؟ - مع الشرح
34617
إذا كان f(x) = x² - 4 و g(x) = 2x + 1، فإن (f + g)(x) = ؟ - مع الشرح
34618
أي من الدوال الآتية هي الدالة العكسية للدالة: ( ) = ( 2 + 5 ) / 3 f(x)=(2x+5)/3 ؟ - مع الشرح
34619
إذا كان f(x) = x² + 5x - 2 و g(x) = 3x - 2، فإن (f - g)(x) ؟ - مع الشرح
34620
حل المعادلة ٣ ص + ٢ = ٢٠ ؟ - مع الشرح
34621
(7 2 −3 3 )(7 2 +3 3 ) يساوي ؟ - مع الشرح
34622
مجال الدالة ( ) = + 4 f(x)= x+4 هو: أ) { ∣ ≠ 0 } {x∣x 6 =0} ب) { ∣ ≤ 2 } {x∣x≤2} ج) { ∣ ≥ − 4 } {x∣x≥−4} د) { ∣ ≥ − 2 } {x∣x≥−2} ؟ - مع الشرح
34623
مدى الدالة ( ) = 2 + 5 f(x)=x 2 +5 هو: أ) { ( ) ∣ ( ) ≤ 1 } {f(x)∣f(x)≤1} ب) { ( ) ∣ ( ) ≥ 5 } {f(x)∣f(x)≥5} ج) { ( ) ∣ ( ) ≥ 0 } {f(x)∣f(x)≥0} د) { ( ) ∣ ( ) ≥ 2 } {f(x)∣f(x)≥2} ؟ - مع الشرح
34624
أي مما يأتي يكافئ العبارة ( − 8 0 ) − 1 ( x 0 x −8 ) −1 ؟ أ) − 8 8 −8x 8 ب) − 8 − 8 −8x −8 ج) 8 8 8x 8 د) 8 − 8 8x −8 ؟ - مع الشرح
34625
تبسيط الجذر التالي: 1 16 4 16 1 y 4 الخيارات: أ) ( + 2 ) 2 (y+2) 2 ب) − ( + 4 ) 2 −(y+4) 2 ج) ± ( 16 ) ±(16y) د) ± 1 4 2 ± 4 1 y ؟ - مع الشرح
34626
أي المعادلات التالية ليس لها حل: أ) √(x + 2) - 7 = -10 ب) √(x - 1) + 3 = 4 ج) √(x - 2) + 7 = 10 د) √(x + 1) + 3 = 4؟ - مع الشرح
34627
تبسيط الجذر التالي: 1 16 4 16 1 y 4 الخيارات ؟ - مع الشرح
34628
أي المعادلات التالية ليس لها حل:؟ - مع الشرح
34629
أي مما يأتي يكافئ العبارة ( − 8 0 ) − 1 ( x 0 x −8 ) −1 ؟ - مع الشرح
34630
مدى الدالة ( ) = 2 + 5 f(x)=x 2 +5 هو: ؟ - مع الشرح
34631
مجال الدالة ( ) = + 4 f(x)= x+4 هو ؟ - مع الشرح
34632
حل المتباينة الجذرية: 2 + 1 + 2 ≤ 5 2x+1 +2≤5 أ) ≥ − 5 x≥−5 ب) ≤ 6 x≤6 ج) ≥ 7 x≥7 د) ≤ 4 x≤4 ؟ - مع الشرح
34633
حل المعادلة: 4 ( 3 + 6 ) − 12 = 0 4(3x+6)−12=0 أ) = 37 x=37 ب) = 29 x=29 ج) = 25 x=25 د) = 7 x=7 ؟ - مع الشرح
34634
عندما تكون العبارة − 64 c−64 مساوية لعدد صحيح موجب، فإن قيمة c تساوي: أ) 65 ب) 68 ج) 80 د) 100 ؟ - مع الشرح
34635
ما حل المعادلة التالية: + 5 + 1 = 4 x+5 +1=4؟ أ) 6 ب) 9 ج) 8 د) 12 ؟ - مع الشرح
34636
ميل المستقيم المار بالنقطتين ( ٣، -١ ) ، ( ٢، -١ ) يساوي أ صفر ب ٣- ج ٢- د ١ ؟ - مع الشرح
34637
عندما تكون العبارة − 64 c−64 مساوية لعدد صحيح موجب، فإن قيمة c تساوي ؟ - مع الشرح
34638
ما حل المعادلة التالية: + 5 + 1 = 4 x+5 +1=4 ؟ - مع الشرح
34639
ميل المستقيم المار بالنقطتين ( ٣، -١ ) ، ( ٢، -١ ) يساوي ؟ - مع الشرح
34640
حل المعادلة: 4 ( 3 + 6 ) − 12 = 0 4(3x+6)−12=0 ؟ - مع الشرح
34641
حل المتباينة الجذرية: 2 + 1 + 2 ≤ 5 2x+1 +2≤5 ؟ - مع الشرح
34642
أساس المتتابعة الحسابية - ٢ ، ٢، ٦ ، ١٠ ، ..... أ ٤-=د ب ٤=د ج ٢-=د د ٢=د ؟ - مع الشرح
34643
معادلة المستقيم الذي ميله : ٣ ومقطعه الصادي = - ٨ هي أ ص + س = - ٨ ب ص - ٢س = - ٨ ج ص - ٣س = - ٨ د ٤س + ٣س = ٣٢ ؟ - مع الشرح
34644
الصورة القياسية للمعادلة الخطية : ص = ٧ ( س + ٥ ) تكتب على الصورة أ ٧س + ٣٥ ب ص - ٣٥ = ٧س ج ص = ٧س + ٥ د س - ص = - ٣٥. ؟ - مع الشرح
34645
مستقيم مقطعه الصادي يساوي -3 ويوازي المستقيم: ص = 1/2 س + 42، فإن معادلته تكون: أ) ص - 3 = 1/2 س ب) ص = 1/2 س + 3 ج) ص = 1/2 س - 3 د) ص = -3 س + 42؟ - مع الشرح
34646
الصورة القياسية للمعادلة الخطية : ص = ٧ ( س + ٥ ) تكتب على الصورة. ؟ - مع الشرح
34647
اشترى خالد أجهزة كهربائية بالتقسيط وسدد مبلغ ٩٥٠ ريالا كدفعة أولى، ويدفع ١٠٠ ريال كل أسبوع. ما هي معادلة المبلغ الكلي (ل) للأجهزة الذي سيدفعه بعد (س) أسبوعاً ؟ أ ل = ١٠٠ س + ٩٥٠ ب ل = ٩٥٠ س - ١٠٠ ج ل = ١٠٠ س د ل = ١٠٠ س - ٩٥٠ ؟ - مع الشرح
34648
مستقيم مقطعه الصادي يساوي -3 ويوازي المستقيم: ص = 1/2 س + 42، فإن معادلته تكون؟ - مع الشرح
34649
اشترى خالد أجهزة كهربائية بالتقسيط وسدد مبلغ ٩٥٠ ريالا كدفعة أولى، ويدفع ١٠٠ ريال كل أسبوع. ما هي معادلة المبلغ الكلي (ل) للأجهزة الذي سيدفعه بعد (س) أسبوعا ؟ - مع الشرح
34650
معادلة المستقيم الذي ميله : ٣ ومقطعه الصادي = - ٨ هي ؟ - مع الشرح
34651
أساس المتتابعة الحسابية - ٢ ، ٢، ٦ ، ١٠ ، .... ؟ - مع الشرح
34652
مجموعة حل المتباينة ف + 7 < − 3 ف+7<−3 هي: أ) { ف ≥ - } ب) { ف < - } ج) { ف > - } د) { ف = - } ؟ - مع الشرح
34653
يريد سليمان الذهاب للحديقة العامة التي تبعد عنه 3 كيلومتر على الأقل، فإذا كان يمشي بمعدل 3/2 كيلومتر في الساعة، فإن متباينة الزمن الذي يحتاجه هي: أ) (3/2) × ت > 3 ب) (3/2) × ت ≥ 3 ج) (3/2) × ت ≤ 3 د) (3/2) × ت < 3 ؟ - مع الشرح
34654
يريد سليمان الذهاب للحديقة العامة التي تبعد عنه 3 كيلومتر على الأقل، فإذا كان يمشي بمعدل 3/2 كيلومتر في الساعة، فإن متباينة الزمن الذي يحتاجه هي: ؟ - مع الشرح
34655
مجموعة حل المتباينة ف + 7 < − 3 ف+7<−3 هي ؟ - مع الشرح
34656
اذا كان 7 × 29 يساوي 203 فان الناتج 70 × 29 يساوي 2030 خطا او صواب ؟ - مع الشرح
34657
He complained —the food -the restaurant الجواب about/at,about /in ؟ - مع الشرح
34658
Excellent cheese -only in France الجواب على هو isn’t made /hasn’t made /isn’t masked /doesn’t make ؟ - مع الشرح
34659
تحددت بعض صفات النبى فى طفولته وقد ساعدت على ذلك 1/الانشطه الاقتصاديه 2/الأحوال الثقافيه3/المعتقدات الدينية 4/الأحوال السياسيه ؟ - مع الشرح
34660
My car -four wheelsالجواب have /has ؟ - مع الشرح
34661
We -a beautiful rainbow after the rain stopped الجواب saw /seen /see ؟ - مع الشرح
34662
تحددت بعض صفات النبى فى طفولته وقد ساعدت على ذلك ؟ - مع الشرح
34663
My car -four wheels ؟ - مع الشرح
34664
We -a beautiful rainbow after the rain stopped ؟ - مع الشرح
34665
Excellent cheese -only in France ؟ - مع الشرح
34666
He complained —the food -the restaurant ؟ - مع الشرح
34667
I’d rather he - around the bushالجواب didn’t beat /hadn’t beaten/wouldn’t beat /isn’t beating ؟ - مع الشرح
34668
Ali - his job last year الجواب has lost /lost /left ؟ - مع الشرح
34669
-almost time for lunch الجواب it’s/its ؟ - مع الشرح
34670
She gave very -presentationالجواب هو success/successfully/successful/succed ؟ - مع الشرح
34671
(Les parents de Loïc) ... timides. (a) sont (b) est (c) êtes ؟ - مع الشرح
34672
Why do we go to school ?الجواب learn/ to learn/learning/learned ؟ - مع الشرح
34673
b-Cletus الجواب هل هو a,I,o,u ؟ - مع الشرح
34674
b-Cket الجواب هل هو a,I,I,u ؟ - مع الشرح
34675
هل مازلت تكذب؟ هل هي السؤال المشحون ام الورطه الكاذبه ام الكلمات المشحونه ؟ - مع الشرح
34676
اما ان تتخرج من جامعة الجوف والا لا تجد وظيفة هل هي الورطه الكاذبه ام الكلمات المشحونه ام الشخصنه ؟ - مع الشرح
34677
I’d rather he - around the bush ؟ - مع الشرح
34678
Ali - his job last year ؟ - مع الشرح
34679
-almost time for lunch ؟ - مع الشرح
34680
She gave very -presentation ؟ - مع الشرح
34681
(Les parents de Loïc) ... ؟ - مع الشرح
34682
Why do we go to school ؟ - مع الشرح
34683
b-Cletus الجواب هل هو ؟ - مع الشرح
34684
b-Cket الجواب هل هو ؟ - مع الشرح
34685
هل مازلت تكذب؟ هل هي ؟ - مع الشرح
34686
اما ان تتخرج من جامعة الجوف والا لا تجد وظيفة هل هي ؟ - مع الشرح
34687
الاول : يجب ان نخفف الواجبات المدرسية لان كثرتها ترهق الطلاب هي رجل القش ام الشخصنة ام الورطه الكاذبه ؟ - مع الشرح
34688
الاول : يجب ان نخفف الواجبات المدرسية لان كثرتها ترهق الطلاب هي ؟ - مع الشرح
34689
العسل يطيل العمر لان جدي كان يستخدمة وعاش فترة طويلة هل هي الاحتكام للقدم الاحتكام لشهره ام الشخصنه ؟ - مع الشرح
34690
العسل يطيل العمر لان جدي كان يستخدمة وعاش فترة طويلة هي ؟ - مع الشرح
34691
القوه ٣٥ تقرا خمسه تربيع صح أو خطا ؟ - مع الشرح
34692
الجهلة والاغبياء وحدهم سوف يعترضون على المشروع الذي سأعرضة عليكم هي الشخصنه ام رجل القش ام تسميم البئر ؟ - مع الشرح
34693
'' اعتنق العرب قبل الإسلام ديانات سماوية و عبادات وضعية '' في ضوء العبارة: كانت العلاقة بين الديانات السماوية و العبادات الوضعية علاقة الاختيارات هي تكامل أو تصارع أو تراجع ؟ - مع الشرح
34694
يرجع بقاء دولتي الغساسنة و الحيرة حتي ظهور الإسلام لأسباب ؟ الاختيارات هي سياسية أو اجتماعية أو ثقافية أو دينية ؟ - مع الشرح
34695
تشتهر ممالك اليمن بنشاطها التجاري ، وأكثر الممالك ممارسة لهذا النشاط مملكة ؟ الاختيارات هي معين أو سبأ أو حمير أو الانباط ؟ - مع الشرح
34696
خرج المسلمون إلى الحبشه للمرة الثانية لأسباب؟ دينية و سياسية أو اقتصادية واجتماعية أو سياسية و اقتصادية أو ثقافية و دينية ؟ - مع الشرح
34697
مستوى الطاقة الثانوي f يتميز(1 Point) 7 غرف ( مستويات فرعية ) ويستوعب -14e 5غرف ( مستويات فرعية ) ويستوعب -10e 3غرف ( مستويات فرعية ) ويستوعب -6e 1غرف ( مستويات فرعية ) ويستوعب -2 ؟ - مع الشرح
34698
من عيوب المعادلة لاتحدد كميات المواد ( أعداد المعاملات والذرات ) ولا تحقق قانون حفظ الكتلة في(1 Point) المعادلة اللفظية المعادلة الرمزية المعادلة الأيونية المعادلة الأيونية النهائية ؟ - مع الشرح
34699
Ma voisine est _____________souriante , souriantes , souriant , souriants . ؟ - مع الشرح
34700
Le aimes de Jean sont _________beau , Belle, beaux , belles . ؟ - مع الشرح
34701
Le copain de mona est _______bavarde , bavard , bavards , bavardes. ؟ - مع الشرح
34702
الجهلة والاغبياء وحدهم سوف يعترضون على المشروع الذي سأعرضة عليكم هي ؟ - مع الشرح
34703
'' اعتنق العرب قبل الإسلام ديانات سماوية و عبادات وضعية '' في ضوء العبارة: كانت العلاقة بين الديانات السماوية و العبادات الوضعية علاقة الاختيارات هي ؟ - مع الشرح
34704
يرجع بقاء دولتي الغساسنة و الحيرة حتي ظهور الإسلام لأسباب ؟ - مع الشرح
34705
تشتهر ممالك اليمن بنشاطها التجاري ، وأكثر الممالك ممارسة لهذا النشاط مملكة ؟ - مع الشرح
34706
خرج المسلمون إلى الحبشه للمرة الثانية لأسباب ؟ - مع الشرح
34707
مستوى الطاقة الثانوي f يتميز(1 Point) ؟ - مع الشرح
34708
من عيوب المعادلة لاتحدد كميات المواد ( أعداد المعاملات والذرات ) ولا تحقق قانون حفظ الكتلة في ؟ - مع الشرح
34709
Ma voisine est _____________souriante , ؟ - مع الشرح
34710
Le aimes de Jean sont _________beau , . ؟ - مع الشرح
34711
Le copain de mona est _______. ؟ - مع الشرح
34712
C'est un copain ______________-souriante , timide, Curieuse , sympas. ؟ - مع الشرح
34713
C'est un copain ______________ ؟ - مع الشرح
34714
Le groupe de copains est _____________sympa , sociables , intelligents , souriantes. ؟ - مع الشرح
34715
Le groupe de copains est _____________ ؟ - مع الشرح
34716
Quelle est ta couleur ____________preferee , prefere, preferees , preferes ؟ - مع الشرح
34717
Quelle est ta couleur ____________ ؟ - مع الشرح
34718
Mona est nada sont _____________nerveux , timides , sporlifs , souriante ؟ - مع الشرح
34719
Mona est nada sont _____________ ؟ - مع الشرح
34720
لقد بتنا ونحن على يقين * فاصبحنا وليس لنا يقين. ميز-مما يلي-نوع خبر الفعل الناسخ(ليس) في البيت السابق ؟ - مع الشرح
34721
تسببت احد خصائص الحياه الدينيه لديه المصريين القدماء في تدهور الحاله السياسيه للدوله هذه العباره تتحدث عن خاصيه تعدد الالهه او الايمان بالبعث والخلود او الايمان بالحساب بعد الموت او السمو الى انهي الاجابه ؟ - مع الشرح
34722
تسببت احد خصائص الحياه الدينيه لديه المصريين القدماء في تدهور الحاله السياسيه للدوله هذه العباره تتحدث عن خاصيه ؟ - مع الشرح
34723
يدل فشل لثوره امنحتب الرابع على زياده نفوذ كهنه امون او زياده نفوذ كبار الدوله او ضعف العقيده اللاتينيه او خطوره فرض الافكار بالقوة انهي الاجابه ؟ - مع الشرح
34724
يدل فشل لثوره امنحتب الرابع على ؟ - مع الشرح
34725
لا يجب ان يكون التطبيق مصمماً لنظام الاندرويد (3 نقطة) ؟ - مع الشرح
34726
في أي جزء من واجهة MIT App Inventor تقوم بسحب وإفلات الأزرار والصور لتصميم شكل التطبيق ؟ - مع الشرح
34727
يعتبر نجاح أي نظام معلومات مرتبطًا بشكل أساسي بمدى تلبية متطلبات المستخدمين (3 نقطة) ؟ - مع الشرح
34728
في مخطط سير العمل، يمثل الشكل المستطيل نقطة بداية أو نهاية العملية (3 نقطة) صح خطا ؟ - مع الشرح
34729
الهدف الأساسي من المخطط الهيكلي (Wireframe) هو التركيز على بنية المحتوى ووظائف العناصر وليس على الجماليات ؟ - مع الشرح
34730
البصمة الرقمية غير النشطة هي البيانات التي يتركها المستخدم عن قصد وبشكل واعٍ. (3 نقطة) صح خطأ؟ - مع الشرح
34731
I wasn’t -well yesterday ؟ - مع الشرح
34732
يَدُورُ مِحْوَرُ سُّورَةِ الفاتحة حَوْلَ * ؟ - مع الشرح
34733
I wasn’t -well yesterday الجواب felt /feeling ؟ - مع الشرح
34734
يا عامل المصنع أخلص في عملك اجعل المنادى في الجمله السابقه لجمع مذكر سالم و غير ما يلزم ؟ - مع الشرح
34735
البدو يبحثون عن مزارع إعراب كلمه مزارع ف الجمله ؟ - مع الشرح
34736
إذا كانت المسافة بين لوحين متوازيين مشحونين 1.5 سم، ومقدار المجال الكهربائي بينهما 1800 نيوتن/كولوم، فما فرق الجهد الكهربائي بين اللوحين بوحدة الفولت؟ أ) 27 ب) 35 ج) 270 د) 350 ؟ - مع الشرح
34737
إذا كانت المسافة بين لوحين متوازيين مشحونين 1.5 سم، ومقدار المجال الكهربائي بينهما 1800 نيوتن/كولوم، فما فرق الجهد الكهربائي بين اللوحين بوحدة الفولت ؟ - مع الشرح
34738
في الشكل مقدار المجال الكهربائي E بين لوحين مشحونين بوحدة N/C يساوي … (ملاحظة: المسافة بين اللوحين 20 cm وفرق الجهد V = 220 V) A) 11 B) 4400 C) 1100 D) 44 ؟ - مع الشرح
34739
في الشكل مقدار المجال الكهربائي E بين لوحين مشحونين بوحدة N/C يساوي … (ملاحظة: المسافة بين اللوحين 20 cm وفرق الجهد V = 220 V) ؟ - مع الشرح
34740
طلب معلم من طلابه إيجاد مقدار الشحنة الكهربائية لجسم ما بالكولوم، وعندما نظر إلى الإجابات عرف أن إجابة واحدة فقط صحيحة، وهي: أ) 10 × 10⁻¹⁹ ب) 5 × 10⁻¹⁹ ج) 4.4 × 10⁻¹⁹ د) 3.2 × 10⁻¹⁹ ؟ - مع الشرح
34741
طلب معلم من طلابه إيجاد مقدار الشحنة الكهربائية لجسم ما بالكولوم، وعندما نظر إلى الإجابات عرف أن إجابة واحدة فقط صحيحة، وهي ؟ - مع الشرح
34742
إذا تراكم 4 × 10^5 إلكترون إضافي على جسم متعادل، فإن شحنة هذا الجسم بوحدة الكولوم تساوي: أ) +6.4 × 10^-14 ب) +0.4 × 10^-14 ج) −6.4 × 10^-14 د) −0.4 × 10^-14 ؟ - مع الشرح
34743
إذا تراكم 4 × 10^5 إلكترون إضافي على جسم متعادل، فإن شحنة هذا الجسم بوحدة الكولوم تساوي: ؟ - مع الشرح
34744
إذا كان مقدار شحنة الإلكترون e = −1.6 × 10⁻¹⁹ كولوم، فإن مقدار شحنة 6.24 × 10¹⁸ من الإلكترونات أو البروتونات يساوي واحد …… أ) كولوم ب) أمبير ج) نيوتن / كولوم د) فولت ؟ - مع الشرح
34745
. قام مليكان بتجربة قطرة الزيت لكي ... (A) يقيس شحنة الإلكترون (B) يقيس كتلة البروتون (C) يحسب قيمة المقاومة (D) يحدد سبب جذب الأرض للأجسام ؟ - مع الشرح
34746
. قام مليكان بتجربة قطرة الزيت لكي ... ؟ - مع الشرح
34747
إذا كان مقدار شحنة الإلكترون e = −1.6 × 10⁻¹⁹ كولوم، فإن مقدار شحنة 6.24 × 10¹⁸ من الإلكترونات أو البروتونات يساوي واحد … ؟ - مع الشرح
34748
في تجربة قطرة الزيت لمليكان، إذا كانت شحنة القطرة Q = 4.8 × 10⁻¹⁹ كولوم وكانت شحنة الإلكترون e = 1.6 × 10⁻¹⁹ كولوم فما عدد الإلكترونات المتعلقة بالقطرة؟ أ) 2 ب) 3 ج) 4 د) 5 ؟ - مع الشرح
34749
في تجربة قطرة الزيت لمليكان، إذا كانت شحنة القطرة Q = 4.8 × 10⁻¹⁹ كولوم وكانت شحنة الإلكترون e = 1.6 × 10⁻¹⁹ كولوم فما عدد الإلكترونات المتعلقة بالقطرة ؟ - مع الشرح
34750
في تجربة قطرة الزيت لمليكان تؤثر في قطرة الزيت قوة الجاذبية والكهربائية ولتعليق القطرة يجب أن يكون ... (A) Fg = Fe (B) Fg < Fe (C) Fg = Fe² (D) Fg = 2Fe ؟ - مع الشرح
34751
في تجربة قطرة الزيت لمليكان تؤثر في قطرة الزيت قوة الجاذبية والكهربائية ولتعليق القطرة يجب أن يكون ... ؟ - مع الشرح
34752
تطفو قطرة الزيت في تجربة مليكان لأن ... (A) وزن القطرة يساوي قوة المجال الكهربائي (B) وزن القطرة أقل من قوة المجال الكهربائي (C) وزن القطرة يساوي مربع قوة المجال الكهربائي (D) وزن القطرة يساوي ضعف قوة المجال الكهربائي ؟ - مع الشرح
34753
تطفو قطرة الزيت في تجربة مليكان لأن ... ؟ - مع الشرح
34754
المبرر في الخطوة رقم 2 هو: (A) خاصية التعويض للمساواة (B) خاصية التوزيع (C) خاصية التعدي (D) خاصية القسمة للمساواة ؟ - مع الشرح
34755
المبرر في الخطوة رقم 2 هو ؟ - مع الشرح
34756
المبرر في الخطوة رقم 4 هو : (A) خاصية الجمع للمساواة (B) خاصية الطرح للمساواة (C) خاصية الضرب للمساواة (D) خاصية القسمة للمساواة ؟ - مع الشرح
34757
المبرر في الخطوة رقم 4 هو ؟ - مع الشرح
34758
إذا كانت النقاط A، B، N ثلاث نقاط على استقامة واحدة، وكان AB + BN = AN، فأي نقطة تقع بين النقطتين الأخريين؟ أ) A ب) B ج) N د) المعطيات غير كافية؟ - مع الشرح
34759
إذا كانت النقاط A، B، N ثلاث نقاط على استقامة واحدة، وكان AB + BN = AN، فأي نقطة تقع بين النقطتين الأخريين؟ - مع الشرح
34760
إذا كانت الزاويتان A و B متتامتين، وكانت m∠A = 40°، فما قياس m∠B؟ أ) 30° ب) 40° ج) 50° د) 60° ؟ - مع الشرح
34761
إذا كانت الزاويتان A و B متتامتين، وكانت m∠A = 40°، فما قياس m∠B° ؟ - مع الشرح
34762
transforming a. moving b. changing completely c. making worse ؟ - مع الشرح
34763
قيمة المحددة للمصفوفة: ∣ − 3 − 2 5 12 ∣ −3 5 −2 12 تساوي ؟ - مع الشرح
34764
قيمة 2^4 = الخيارات ؟ - مع الشرح
34765
إذا كان m∠ABD = 56° في الشكل المجاور، فأوجد m∠DBC. أ) 124° ب) 56° ج) 44° د) 34° ؟ - مع الشرح
34766
إذا كان m∠ABD = 56° في الشكل المجاور، فأوجد m∠DBC ؟ - مع الشرح
34767
ما قيمة x في الشكل المجاور؟ أ) 20° ب) 30° ج) 40° د) 50°؟ - مع الشرح
34768
ما قيمة x في الشكل المجاور؟ أ) 25 ب) 35 ج) 55 د) 125 ؟ - مع الشرح
34769
تبدأ .......... بفراغ في أول السطر بمقدار كلمة وتنتهي بنقطة : أ - الفقرة ب - الجملة ج - النص د - لاشئ مما سبق؟ - مع الشرح
34770
تبدأ .......... بفراغ في أول السطر بمقدار كلمة وتنتهي بنقطة ؟ - مع الشرح
34771
من خطوات القراءة المتعمقة : أ- الرسوم والجداول ب - استطلع ج - التلخيص د - التسميع ؟ - مع الشرح
34772
من إستراتيجيات زيادة التركيز والفهم : أ- اقرأ ب - أجب ج - الأسئلة د - راجع ؟ - مع الشرح
34773
القارنان مجيدان علامة رفع الجملة الاسمية السابقة : أ- الألف ب - الضمة ج - الفتحة د - الكسرة ؟ - مع الشرح
34774
القارنان مجيدان علامة رفع الجملة الاسمية السابقة ؟ - مع الشرح
34775
توضع مكان الكلام المحذوف ( ) : أ- ! ب- ... ج- - د- ؟ ؟ - مع الشرح
34776
إن الملحوظات التي يدونها الطالب في كل مرة يستمع فيها إلى درس أو محاضرة ... ، تساعده على : أ- المراجعة السريعة ب- الاستعداد للاختبار ج- اختصار الوقت والجهد في التعرف على المعلومات المهمة د- جميع ما سبق ؟ - مع الشرح
34777
إن الملحوظات التي يدونها الطالب في كل مرة يستمع فيها إلى درس أو محاضرة ... ، تساعده على ؟ - مع الشرح
34778
من أنماط تنظيم الكلام : أ- التعداد ب- التعليل ج- المقارنة د- جميع ما سبق ؟ - مع الشرح
34779
ناتج جمع عددين زوجيين هو عدد: (a) فردي (b) زوجي (c) غير ذلك (d) لا زوجي ولا فردي ؟ - مع الشرح
34780
من الشكل المقابل، إذا كان قياس الزاوية 3 = 130°، فإن قياس الزاوية 2 يساوي: أ) 130° ب) 50° ج) 60° د) 80° ؟ - مع الشرح
34781
من الشكل المقابل، إذا كان قياس الزاوية 3 = 130°، فإن قياس الزاوية 2 يساوي ؟ - مع الشرح
34782
إذا كانت M نقطة منصف AB، فإن AM = MB. أ) صح ب) خطأ ؟ - مع الشرح
34783
إذا كان المستقيمان في المستوى متساويي البعد عن مستقيم ثالث فإنهما متوازيان ؟ - مع الشرح
34784
العبارة التي يمكن تحديد مصدقها من خطاها تسمى أ - تعريف ب - مسلمة ج - عبارة د - نظرية ؟ - مع الشرح
34785
العبارة التي يمكن تحديد مصدقها من خطاها تسمى ؟ - مع الشرح
34786
العبارة (إذا كان العدد زوجياً فإنه يقبل القسمة على ٢) هي أ - فرضية ب - عبارة شرطية ج - نظرية د - معكوس ؟ - مع الشرح
34787
العبارة (إذا كان العدد زوجياً فإنه يقبل القسمة على ٢) هي ؟ - مع الشرح
34788
في العبارة الشرطية (إذا كان الشكل مربعاً فإنه مستطيل) الفرض هو أ - مستطيل ب - مربع ج - متوازي أضلاع د - معين ؟ - مع الشرح
34789
في العبارة الشرطية (إذا كان الشكل مربعاً فإنه مستطيل) الفرض هو ؟ - مع الشرح
34790
Nous avons ________ congé en dans un le ؟ - مع الشرح
34791
Nous sommes ________ congé en dans un le ؟ - مع الشرح
34792
Il y a quelques filles ________ le bus dans par en du ؟ - مع الشرح
34793
Je ne fais pas ________ vele de du de la d' ؟ - مع الشرح
34794
Je fais ________ vélo le du de ؟ - مع الشرح
34795
Je ne vais pas au lycée ________ velo de du à ؟ - مع الشرح
34796
Je vais ________ vélo du à de؟ - مع الشرح
34797
Je rencontre mon voisin à ________ de l'immeuble Feu adresse l'entrée Fête ؟ - مع الشرح
34798
La fête va être ________ 9h du soir à la en au vers ؟ - مع الشرح
34799
Le bus a retard ________ أ- le ب- au ج- en د- du ؟ - مع الشرح
34800
Je me promène ________ rollers. أ- en ب- les ج- au ؟ - مع الشرح
34801
Le bus a retard ________ ؟ - مع الشرح
34802
Nous avons ________ congé ؟ - مع الشرح
34803
Nous sommes ________ ؟ - مع الشرح
34804
Il y a quelques filles ________ ؟ - مع الشرح
34805
Je ne fais pas ________ ' ؟ - مع الشرح
34806
Je fais ________ vélo ؟ - مع الشرح
34807
Je ne vais pas au lycée ________ ؟ - مع الشرح
34808
Je vais ________؟ - مع الشرح
34809
Je rencontre mon voisin à ________ de - مع الشرح
34810
La fête va être ________ 9h du soir ؟ - مع الشرح
34811
العكس العبارة الشرطية هو أ - تبادل الفرض والنتيجة ب - نفي الفرض ج - نفي النتيجة د - حذف النتيجة ؟ - مع الشرح
34812
العكس العبارة الشرطية هو ؟ - مع الشرح
34813
. أي مما يلي يعد مسلمة؟ أ - مجموع زوايا المثلث ١٨٠ ب - رسم مستقيم يمر بنقطتين ج - الزوايا المتقابلة د - زوايا رباعي ؟ - مع الشرح
34814
. أي مما يلي يعد مسلمة ؟ - مع الشرح
34815
التخمين يتم التوصل إليه باستخدام أ - البرهان ب - الاستقراء ج - المسلمات د - التعريفات ؟ - مع الشرح
34816
التخمين يتم التوصل إليه باستخدام ؟ - مع الشرح
34817
البرهان المباشر يعتمد على أ - نفي النتيجة ب - مثال واحد ج - تعريفات ومسلمات د - التجربة ؟ - مع الشرح
34818
البرهان المباشر يعتمد على ؟ - مع الشرح
34819
إذا كانت العبارة ومحكومها صحيحتين فهي أ - غير متكافئة ب - متكافئة ج - خاطئة د - مسلمة ؟ - مع الشرح
34820
العبارتان المتكافئتان هما أ - العبارة ونفيها ب - العكس والمعكوس ج - العبارة ومحكومها د - الفرض والنتيجة ؟ - مع الشرح
34821
البرهان غير المباشر يعتمد على أ - إثبات الفرض ب - نفي الفرض ج - افتراض نفي النتيجة د - مثال ؟ - مع الشرح
34822
البرهان غير المباشر يعتمد على ؟ - مع الشرح
34823
نتيجة تترتب على نظرية سابقة تسمى أ - تعريف ب - مسلمة ج - النتيجة د - تخمين؟ - مع الشرح
34824
نتيجة تترتب على نظرية سابقة تسمى؟ - مع الشرح
34825
العبارة (كل مربع مستطيل) هي أ - خاطئة ب - صحيحة ج - معكوس د - عكس ؟ - مع الشرح
34826
العبارة (كل مربع مستطيل) هي ؟ - مع الشرح
34827
الزاويتان المتقابلتان بالرأس تكونان أ - متكاملتين ب - متتالين ج - متساويتين د - مختلفتين ؟ - مع الشرح
34828
أي مما يلي لا يستخدم في البرهان؟ أ - تعريف ب - تخمين غير مثبت ج - نظرية د - مسلمة ؟ - مع الشرح
34829
أي مما يلي لا يستخدم في البرهان ؟ - مع الشرح
34830
. المستقيمان المتوازيان لا يلتقيان هذه أ - تعريف ب - مسلمة ج - نظرية د - نتيجة ؟ - مع الشرح
34831
. المستقيمان المتوازيان لا يلتقيان هذه ؟ - مع الشرح
34832
الزوايا المتناظرة بين مستقيمين متوازيين أ - متكاملة ب - مقامة ج - متساوية د - متجاورة ؟ - مع الشرح
34833
الزوايا المتناظرة بين مستقيمين متوازيين ؟ - مع الشرح
34834
مجموع الزاويتين المتحالفتين يساوي أ - 45 ب - 360 ج - 180 د - 90 ؟ - مع الشرح
34835
مجموع الزاويتين المتحالفتين يساوي ؟ - مع الشرح
34836
تساوي الزوايا المتناظرة يدل على أن المستقيمين أ - متعامدان ب - متوازيان ج - متقاطعان د - منطبقان ؟ - مع الشرح
34837
قياس الزاوية بين مستقيمين متعامدين أ - 180° ب - 90° ج - 60° د - 45° ؟ - مع الشرح
34838
قياس الزاوية بين مستقيمين متعامدين ؟ - مع الشرح
34839
Patrick came up with a unique idea. (A) unique (B) posted (C) virtual (D) asthma ؟ - مع الشرح
34840
The news about the plane crash was grim. There were no survivors. (A) coincidence (B) grim (C) pavement (D) suspect ؟ - مع الشرح
34841
Patrick came up with a unique idea. - مع الشرح
34842
The news about the plane crash was grim. There were no survivors. ؟ - مع الشرح
34843
I like to watch the sun reflect off the surface of a lake. (A) ecosystem (B) relatively (C) surface (D) undisturbed ؟ - مع الشرح
34844
I like to watch the sun reflect off the surface of a lake. ؟ - مع الشرح
34845
A variation of an earlier or original thing is a version. (A) broadcast (B) prosperous (C) inspiring (D) version ؟ - مع الشرح
34846
A variation of an earlier or original thing is a version. ؟ - مع الشرح
34847
Clearly different is distinct. (A) distinct (B) evolution (C) milestone (D) acclaim؟ - مع الشرح
34848
Clearly different is distinct.؟ - مع الشرح
34849
Something that is difficult to understand or solve is puzzling. (A) air (B) puzzling (C) contestants (D) plot ؟ - مع الشرح
34850
Something that is difficult to understand or solve is puzzling. ؟ - مع الشرح
34851
A veterinarian is a doctor for animals. (A) surgeon (B) social worker (C) veterinarian (D) physicians ؟ - مع الشرح
34852
A veterinarian is a doctor for animals. ؟ - مع الشرح
34853
It's freezing in here. Why is the air conditioner set so high? (A) consumption (B) pesticides (C) source (D) air conditioner ؟ - مع الشرح
34854
It's freezing in here. Why is the air conditioner set so high ؟ - مع الشرح
34855
A person who is a "Likely victim" or easily deceived is a(n): (A) prototype (B) bold (C) easy mark (D) fictional ؟ - مع الشرح
34856
A person who is a "Likely victim" or easily deceived is a(n) ؟ - مع الشرح
34857
Something that is "not real" or imagined is: (A) pristine (B) analyze (C) unauthorized (D) fictional ؟ - مع الشرح
34858
Something that is "not real" or imagined is: ؟ - مع الشرح
34859
A trip or flight that takes place "overnight" is called a: (A) prototype (B) easy mark (C) red-eye (D) unauthorized ؟ - مع الشرح
34860
A trip or flight that takes place "overnight" is called a: ؟ - مع الشرح
34861
Something done "without permission" is: (A) bold (B) fictional (C) unauthorized (D) pristine ؟ - مع الشرح
34862
Something done "without permission" is ؟ - مع الشرح
34863
A "model used to test a new machine, car, etc." is a: (A) easy mark (B) fictional (C) prototype (D) analyze ؟ - مع الشرح
34864
A "model used to test a new machine, car, etc." is a: ؟ - مع الشرح
34865
Something that is "not spoiled" and in its original pure condition is: (A) red-eye (B) bold (C) unauthorized (D) pristine ؟ - مع الشرح
34866
Something that is "not spoiled" and in its original pure condition is ؟ - مع الشرح
34867
The act of needing "to study closely" or examine something in detail is to: (A) prototype (B) fictional (C) analyze (D) pristine ؟ - مع الشرح
34868
The act of needing "to study closely" or examine something in detail is to: - مع الشرح
34869
A person who is "strong and courageous" is: (A) red-eye (B) analyze (C) unauthorized (D) bold؟ - مع الشرح
34870
A person who is "strong and courageous" is؟ - مع الشرح
34871
الذي بعد جملة فيما يلى : أ - نور العلم ب - إن جاء أخوك ج - العلم نور ؟ - مع الشرح
34872
الذي بعد جملة فيما يلى : ؟ - مع الشرح
34873
" العلم سبيل التقدم " ما تحته خط يعرب : أ - مبتدأ ب - خبر ج - فاعل ؟ - مع الشرح
34874
" العلم سبيل التقدم " ما تحته خط يعرب ؟ - مع الشرح
34875
محمد رسول الله. المبتدأ معرفة لأنه: أ - علم ب - ضمير ج - مضاف المعرفة ؟ - مع الشرح
34876
محمد رسول الله. المبتدأ معرفة لأنه ؟ - مع الشرح
34877
المرعى خصيب. المرعى مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه: أ - الضمة الظاهرة ب - الضمة المقدرة للتعذر ج - الضمة المقدرة للثقل ؟ - مع الشرح
34878
المرعى خصيب. المرعى مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه: ؟ - مع الشرح
34879
حكم القاضي بالعدل. علامة رفع الفاعل في الجملة السابقة الضمة المقدرة لأنه: أ - اسم صحيح ب - اسم منقوص ج - اسم مقصور ؟ - مع الشرح
34880
حكم القاضي بالعدل. علامة رفع الفاعل في الجملة السابقة الضمة المقدرة لأنه: ؟ - مع الشرح
34881
الجملة التي كتبت بشكل صحيح : أ - كانت الممرضات رحيمات ب - كانت الممرضات رحيمات ج - كانت الممرضات رحيمات ؟ - مع الشرح
34882
إن ....... رجل كريم ما تحته خط يعرب : أ - فاعل ب - مفعول به ج - خبر. ؟ - مع الشرح
34883
إن ....... رجل كريم ما تحته خط يعرب ؟ - مع الشرح
34884
ذلك الجبل مرتفع. "ذلك" اسم إشارة : أ - للمذكر القريب ب - للمذكر البعيد ج - للمؤنث البعيد ؟ - مع الشرح
34885
ذلك الجبل مرتفع. "ذلك" اسم إشارة ؟ - مع الشرح
34886
يئس الكافر من دخول الجنة. الفعل "يئس" فعل : أ - ماض ب - مضارع ج - أمر ؟ - مع الشرح
34887
يئس الكافر من دخول الجنة. الفعل "يئس" فعل ؟ - مع الشرح
34888
يعرف (جون ديوي) التفكير: بأنه التقصي والبحث المدروس لتحقيق غرض معين. نستخلص من المعنى السابق سعي التفكير إلى: أ - مواجهة جميع ظروف الحياة ب - جمع المعلومات دون استخدامها ج - إثارة مشكلات جديدة د - استقبال المثيرات الخارجية ؟ - مع الشرح
34889
يعرف (جون ديوي) التفكير: بأنه التقصي والبحث المدروس لتحقيق غرض معين. نستخلص من المعنى السابق سعي التفكير إلى: ؟ - مع الشرح
34890
يتلخص موقف (ابن رشد) في أن الحقيقة التي تصل إليها بالعقل (الفلسفة) لا يمكن أن تناقض الحقيقة التي جاء بها الوحي (الدين) ؛ لأن مصدرهما واحد. يبرهن ذلك على ما بين الفلسفة والدين من ........... أ - اتفاق في الغاية ب - تنافر في الموضوع ج - تنافس في المنهج د - تعارض في الحج ؟ - مع الشرح
34891
يتلخص موقف (ابن رشد) في أن الحقيقة التي تصل إليها بالعقل (الفلسفة) لا يمكن أن تناقض الحقيقة التي جاء بها الوحي (الدين) ؛ لأن مصدرهما واحد. يبرهن ذلك على ما بين الفلسفة والدين من ........... ؟ - مع الشرح
34892
يقول (فيتجنشتاين) : «الفلسفة ليست نظرية بل هي نظرة إلى العالم». نستخلص مما سبق أحد تعريفات الفلسفة باعتبارها ........... أ - رؤية عقلية خاصة ب - علم المبادئ الأولى ج - علم العلوم د - علم كلي شامل. ؟ - مع الشرح
34893
تسعى الفلسفة إلى تزويد الفرد بأدوات التحليل المنطقي التي تساعده في الخروج من قفص الأفكار المفروضة عليه من المجتمع المحيط به والتفكير بشكل مستقل». يجسد ذلك أهمية الفلسفة للإنسان باعتبارها ........... ؟ - مع الشرح
34894
«الجهل ليس هو عدم المعرفة ، بل هو عدم الرغبة في الاستفسار». تجسد العبارة السابقة أحد خصائص الموقف الفلسفي وهو..... (أ) التروي (ب) التساؤل (ج) الصبر (د) الاتساق ؟ - مع الشرح
34895
«الجهل ليس هو عدم المعرفة ، بل هو عدم الرغبة في الاستفسار». تجسد العبارة السابقة أحد خصائص الموقف الفلسفي وهو..... ؟ - مع الشرح
34896
العدل أساس الأمن والطمأنينة ؟ - مع الشرح
34897
تُكتب الحروف ذات القوائم، مثل الألف واللام، بشكل متوازٍ لتحقيق التناسق الجمالي. ؟ - مع الشرح
34898
يجب الضغط بقوة على القلم عند الكتابة لجعل الخط أكثر وضوحًا. ؟ - مع الشرح
34899
يمكن وضع النقاط والحركات أثناء كتابة هيكل الحرف لتوفير الوقت. ؟ - مع الشرح
34900
حرف الكاف والدال يستقران بالكامل على السطر في خط النسخ. ؟ - مع الشرح
34901
في خط النسخ، تُكتب رؤوس حروف الفاء والقاف والواو والميم المتصلة مفرغة وغير مطموسة. ؟ - مع الشرح
34902
- قصيدة "عمر ورسول كسرى هي للشاعر أحمد شوقي. ؟ - مع الشرح
34903
الهدف من تقليب صفحات الكتاب أثناء التصفح هو قراءة كل كلمة فيها ؟ - مع الشرح
34904
نقاط الحروف مثل الباء والتاء والثاء تكتب متصلة بجسم الحرف في خط النسخ. ؟ - مع الشرح
34905
قراءة مقدمة الكتاب بسرعة في إحدى خطوات التصفح الفعال ؟ - مع الشرح
34906
- التواضع من الصفات التي تزيد من هيبة القائد ومكانته في قلوب الناس. ؟ - مع الشرح
34907
من الصحيح ترك رأس حرف الغين (غ) مفرغاً (مفتوحًا) عندما يأتي في وسط الكلمة. ؟ - مع الشرح
34908
في المصفوفة = [ 4 − 1 9 5 − 3 2 ] A=[ 4 5 −1 −3 9 2 ]، يكون العنصر a23 هو 2. أ- صح ب- خطأ ؟ - مع الشرح
34909
(3)^5 = 3^5 أ- صح ب- خطأ ؟ - مع الشرح
34910
المصفوفة [ 6 3 2 -1 ] ليس لها نظير ضربي. أ- صح ب- خطأ ؟ - مع الشرح
34911
( a + b ) = a + b هل العبارة صحيحة أم خاطئة؟ أ- صحيحة ب- خاطئة ؟ - مع الشرح
34912
عند مناقشة قضية فقهية ، الأدلة والبراهين المستخدمة للإثبات تكون : أ - أدلة شرعية ب - أدلة منطقية ج - تجربة علمية د - أمثلة واقعية ؟ - مع الشرح
34913
عند مناقشة قضية فقهية ، الأدلة والبراهين المستخدمة للإثبات تكون ؟ - مع الشرح
34914
جميع ما يلي يندرج ضمن وصف نظام الأشياء ( جهاز ) ما عدا : أ - المكونات ب - الاستخدامات ج - الصيانة د - النتائج ؟ - مع الشرح
34915
جميع ما يلي يندرج ضمن وصف نظام الأشياء ( جهاز ) ما عدا ؟ - مع الشرح
34916
تصنف إلى طبيعية واجتماعية طبية ونفسية وعلمية ... يعيش الإنسان وسطها ويحتاج إلى وصفها وتفسيرها ، وصف علمي : أ - لظاهرة ب - للمجال ج - للتجربة د - لنظام الأشياء ؟ - مع الشرح
34917
تصنف إلى طبيعية واجتماعية طبية ونفسية وعلمية ... يعيش الإنسان وسطها ويحتاج إلى وصفها وتفسيرها ، وصف علمي ؟ - مع الشرح
34918
جميع ما يلي من مفاتيح الأسئلة في مجالات الوصف العلمي ، ما عدا : أ - ما ب - كم ج - لماذا د - كيف ؟ - مع الشرح
34919
جميع ما يلي من مفاتيح الأسئلة في مجالات الوصف العلمي ، ما عدا ؟ - مع الشرح
34920
الحديد يتمدد بالحرارة ، وكذلك النحاس والذهب ، وهكذا كل المعادن تتمدد بالحرارة. المنهج السابق ، منهج : أ - القياس ب - الاستنتاج ج - الاستقراء د - الاستنباط ؟ - مع الشرح
34921
الحديد يتمدد بالحرارة ، وكذلك النحاس والذهب ، وهكذا كل المعادن تتمدد بالحرارة. المنهج السابق ، منهج ؟ - مع الشرح
34922
من الخطوات التي تتبعها عند كتابة وصف ظاهرة : (أ) العمليات والخطوات (ب) الأدوات (ج) أبرز المشاهير (د) الأسباب والعوامل ؟ - مع الشرح
34923
You should dress like the ترجمه عربي ؟ - مع الشرح
34924
ترجمها لي: Hey Di, Riyadh is a beautiful city with lots to see. Come visit soon; we can explore Diriyah, the Sky Bridge, and great Saudi food. Tell me when you’re free and I’ll plan a quick itinerary. Hope you can visit soon! Your friend, ؟ - مع الشرح
34925
My sister isn’t good at remembering special occasions, ------ my mother is. أ- but ب- and ج- happy د- jump ؟ - مع الشرح
34926
My sister isn’t good at remembering special occasions, ------ my mother is. ؟ - مع الشرح
34927
He enjoys studying, ------- his son does too. أ- but ب- and ج- study د- use ؟ - مع الشرح
34928
He enjoys studying, ------- his son does too. ؟ - مع الشرح
34929
I tried to ------- them, but they didn’t answer the phone أ- reach ب- reaching ج- slept د- reached ؟ - مع الشرح
34930
I tried to ------- them, but they didn’t answer the phone ؟ - مع الشرح
34931
The company has designed a great ---------- for their brand. أ- logo ب- hurdle ج- work د- brand ؟ - مع الشرح
34932
He listened to one of the most -------- news. أ- exclusive ب- pet ج- compensate د- are ؟ - مع الشرح
34933
Every company has their own --------- . أ- brand ب- works extremely ج- jump ؟ - مع الشرح
34934
The actress wore an ----------- dress in the awards ceremony. أ- used ب- outlandish ج- completes د- logo ؟ - مع الشرح
34935
Sarah speaks ---------------- with her friends. أ- spontaneously ب- play ج- works د- played؟ - مع الشرح
34936
The company has designed a great ---------- for their brand. ؟ - مع الشرح
34937
He listened to one of the most -------- news ؟ - مع الشرح
34938
Every company has their own --------- . ؟ - مع الشرح
34939
The actress wore an ----------- dress in the awards ceremony. ؟ - مع الشرح
34940
Sarah speaks ---------------- with her friends.؟ - مع الشرح
34941
إذا كانت f(x) = x - 6 و g(x) = x² + 2، فإن (f ∘ g)(x) تساوي: أ- x² - 4 ب- x² - 21x + 38 ج- x² + 2 د- x - 6 ؟ - مع الشرح
34942
إذا كانت f(x) = x - 6 و g(x) = x² + 2، فإن (f ∘ g)(x) تساوي ؟ - مع الشرح
34943
إذا كان f(x) = 3x - 2 و g(x) = x² + 1، فأوجد f[g(-3)] أ- 22 ب- 10 ج- 28 د- 122 ؟ - مع الشرح
34944
إذا كان f(x) = 3x - 2 و g(x) = x² + 1، فأوجد f[g(-3)] ؟ - مع الشرح
34945
إذا كان f(x) = x + 5 و g(x) = 2x، فأوجد (f + g)(x): أ- 3x + 5 ب- x + 5 ج- 2x + 10 د- 2x² + 5 ؟ - مع الشرح
34946
إذا كان f(x) = x + 5 و g(x) = 2x، فأوجد (f + g)(x) ؟ - مع الشرح
34947
إذا كانت f(x) = (x - 3) / 5 فإن f⁻¹(x) تساوي: أ- (x - 3) / 5 ب- 5x + 3 ج- 3x + 5 د- 5 / (x - 3) ؟ - مع الشرح
34948
إذا كانت f(x) = (x - 3) / 5 فإن f⁻¹(x) تساوي ؟ - مع الشرح
34949
This car is (A) clean (B) cleaner (C) cleanest (D) more clean than that one. ؟ - مع الشرح
34950
This car is ......................than that one . ؟ - مع الشرح
34951
حدد زوج الدوال الذي يتكون من دالة ودالتها العكسية: أ- f(x) = 3x - 1 , g(x) = 1 / (3x - 1) ب- f(x) = 2x + 2 , g(x) = 2x - 2 ج- f(x) = 2x - 5 , g(x) = (x + 5) / 2 د- f(x) = 3x - 8 , g(x) = (1/3)x + 8 ؟ - مع الشرح
34952
حدد زوج الدوال الذي يتكون من دالة ودالتها العكسية: ؟ - مع الشرح
34953
أي مما يلي يمثل مجال الدالة f(x) = √(2x - 6)؟ أ- [6, ∞) ب- [3, ∞) ج- [0, ∞) د- (-∞, ∞) ؟ - مع الشرح
34954
أي مما يلي يمثل مجال الدالة f(x) = √(2x - 6) ؟ - مع الشرح
34955
ما المتباينة الممثلة في الشكل المجاور؟ أ- ≤ − 4 y≤ x−4 ب- ≥ + 4 y≥ x+4 ج- < + 4 y< x+4 د- > − 4 y> x−4 ؟ - مع الشرح
34956
بسط العبارة √(64n⁶w⁴): أ- 8|n³|w² ب- 8n³w² ج- ±8n³w² د- 32|n³|w² ؟ - مع الشرح
34957
بسط العبارة √(64n⁶w⁴): ؟ - مع الشرح
34958
محددة المصفوفة D هي: أ- 4 ب- 8 ج- -8 د- -16 ؟ - مع الشرح
34959
محددة المصفوفة D هي ؟ - مع الشرح
34960
النظير الضربي للمصفوفة C هو: أ- [ 1 1 2 0 1 4 ] [ 1 0 2 1 4 1 ] ب- [ 1 − 1 2 0 1 4 ] [ 1 0 − 2 1 4 1 ] ج- [ − 1 1 2 0 4 ] [ −1 0 2 1 4 ] د- [ − 1 − 1 2 0 4 ] [ −1 0 − 2 1 4 ] ؟ - مع الشرح
34961
النظير الضربي للمصفوفة C هو ؟ - مع الشرح
34962
قيمة x التي تجعل المصفوفة [ 10 − 2 5 ] [ x −2 10 5 ] ليس لها نظير ضربي هي: أ- 4 ب- -4 ج- -20 د- 20 ؟ - مع الشرح
34963
قيمة x التي تجعل المصفوفة [ 10 − 2 5 ] [ x −2 10 5 ] ليس لها نظير ضربي هي: ؟ - مع الشرح
34964
إذا كانت S, R مصفوفتين من الرتبة 3x5 فإن رتبة المصفوفة S - R هي: A 3x5 B 5x3 C 5x5 D 3x3 ؟ - مع الشرح
34965
إذا كانت S, R مصفوفتين من الرتبة 3x5 فإن رتبة المصفوفة S - R هي ؟ - مع الشرح
34966
باستخدام المحددات أوجد مساحة المثلث الذي رؤوسه: (5, 2), (-3, 4), (-2, -5) A 17 وحدة مربعة B 31 وحدة مربعة C 24 وحدة مربعة D 48 وحدة مربعة ؟ - مع الشرح
34967
باستخدام المحددات أوجد مساحة المثلث الذي رؤوسه: (5, 2), (-3, 4), (-2, -5) ؟ - مع الشرح
34968
باستعمال قاعدة كرامر أو المعادلة المصفوفية، حل نظام المعادلات 3x + 2y = 22, x - 2y = -6: A (4,5) B (5,4) C (3,2) D (1,-2) ؟ - مع الشرح
34969
باستعمال قاعدة كرامر أو المعادلة المصفوفية، حل نظام المعادلات 3x + 2y = 22, x - 2y = -6: A ؟ - مع الشرح
34970
قيمة det(A) للمصفوفة = [ 1 3 2 0 − 1 1 2 4 1 ] A= 1 0 2 3 −1 4 2 1 1 هي: A- 5 B- -7 ✅ C- 7 D- 10 ؟ - مع الشرح
34971
قيمة det(A) للمصفوفة = [ 1 3 2 0 − 1 1 2 4 1 ] A= 1 0 2 3 −1 4 2 1 1 هي: ؟ - مع الشرح
34972
إذا كان i² = -1، فما قيمة i³²؟ أ- -1 ب- 1 ج- i د- -i ؟ - مع الشرح
34973
إذا كان i² = -1، فما قيمة i³² ؟ - مع الشرح
34974
بسط العبارة: (17 - 12i) + (6 + 9i) A) 23 - 21i B) -11 - 3i C) 6 - 9i D) 23 - 3i ؟ - مع الشرح
34975
بسط العبارة: (17 - 12i) + (6 + 9i) ؟ - مع الشرح
34976
A clean engine (was produced / will be produced / is producing) in the future ؟ - مع الشرح
34977
A clean engine___________in the future؟ - مع الشرح
34978
Accept a bad situation = (put up with / give up / take up) → ؟ - مع الشرح
34979
Accept a bad situation = → ؟ - مع الشرح
34980
11. Impractical → (a) not convenient (b) not usual (c) out of practice ؟ - مع الشرح
34981
. Impractical → ؟ - مع الشرح
34982
I don't have enough........to finish the report on time الاجابه lwant learning more about history أو I want learned more about history أو lwant to learn more about history أو lwant learn more about history ؟ - مع الشرح
34983
I don't have enough........to finish the report on time ؟ - مع الشرح
34984
They live in......... big house near the beach ؟ - مع الشرح
34985
ما درجة 2 2 − 5 3 + 7 4 − 9 2x 2 −5x 3 +7x 4 −9؟ أ) 4 ب) 7 ج) -9 د) 3 ؟ - مع الشرح
34986
ما درجة 2 2 − 5 3 + 7 4 − 9 2x 2 −5x 3 +7x 4 −9 ؟ - مع الشرح
34987
How.......students are in the classroom ؟ - مع الشرح
34988
She felt (aggressive / drowsy / shocked / injured) after taking strong medicine. ؟ - مع الشرح
34989
She felt _________ after taking strong medicine. ؟ - مع الشرح
34990
don't like coffee. (So / Neither) do I. ؟ - مع الشرح
34991
The books are (in / up/ over) the bag ؟ - مع الشرح
34992
He stayed home (because / so / neither) he was sick ؟ - مع الشرح
34993
Should / Could/ Ought to) I borrow your notes? - مع الشرح
34994
We enjoyed (ourselves / themselves/ yourself) at the picnic. ؟ - مع الشرح
34995
don't like coffee____________ do I ؟ - مع الشرح
34996
The books are ____ the bag ؟ - مع الشرح
34997
He stayed home _______-he was sick ؟ - مع الشرح
34998
___________ I borrow your notes؟ - مع الشرح
34999
We enjoyed __________ at the picnic ؟ - مع الشرح
35000
This jacket is very small for me. → This jacket is (too / enough) small for me ؟ - مع الشرح