اختبار السلوك المدرسي هو اختبار يهدف إلى تقييم السلوكيات الإيجابية والسلبية للطلاب في بيئة المدرسة. يمكن استخدام هذه الاختبارات لتحديد الطلاب الذين قد يحتاجون إلى دعم أو تدخل إضافي، أو لتقييم فعالية البرامج أو السياسات المدرسية.
هناك أنواع مختلفة من اختبارات السلوك المدرسي، بما في ذلك:
- المقاييس الذاتية: تتطلب هذه الاختبارات من الطلاب الإبلاغ عن سلوكهم الخاص.
- المقاييس الموضوعية: تستخدم هذه الاختبارات مجموعة متنوعة من الأساليب لتقييم السلوك، مثل ملاحظة السلوكيات أو جمع البيانات من المعلمين أو الآباء أو المراقبين الآخرين.
تشمل بعض الأمثلة الشائعة لاختبارات السلوك المدرسي ما يلي:
- مقياس تقييم السلوك للأطفال (BASC): هو مقياس شامل يقيس مجموعة متنوعة من السلوكيات، بما في ذلك السلوك العدواني والسلوك الانتباهي والسلوك غير المناسب اجتماعيًا.
- مقياس سلوكيات الأطفال (CBCL): هو مقياس ذاتي يُستخدم لتقييم سلوك الأطفال والمراهقين من قبل الوالدين والمعلمين.
- مقياس سلوكيات المدارس (SBIS): هو مقياس موضوعي يُستخدم لتقييم سلوك الأطفال في بيئة المدرسة.
يتم استخدام اختبارات السلوك المدرسي في مجموعة متنوعة من السياقات، بما في ذلك المدارس الحكومية والخاصة، وبرامج التربية الخاصة، ومراكز الرعاية النهارية. يمكن أن تساعد هذه الاختبارات المعلمين والموظفين الآخرين على فهم سلوك الطلاب بشكل أفضل وتقديم الدعم المناسب.
فيما يلي بعض الفوائد المحتملة لاستخدام اختبارات السلوك المدرسي:
- التعرف على الطلاب الذين قد يحتاجون إلى دعم أو تدخل إضافي: يمكن أن تساعد اختبارات السلوك المدرسي المعلمين والموظفين الآخرين على تحديد الطلاب الذين قد يعانون من مشاكل سلوكية، مثل السلوك العدواني أو الانتباه أو السلوك غير المناسب اجتماعيًا. يمكن أن يساعد هذا في ضمان الحصول على هؤلاء الطلاب على الدعم المناسب في الوقت المناسب.
- تقييم فعالية البرامج أو السياسات المدرسية: يمكن استخدام اختبارات السلوك المدرسي لتقييم فعالية البرامج أو السياسات المدرسية التي تهدف إلى تحسين السلوك المدرسي. على سبيل المثال، يمكن استخدام اختبارات السلوك قبل وبعد تطبيق برنامج جديد لتحديد ما إذا كان البرنامج له تأثير إيجابي على السلوك المدرسي.
- توفير معلومات للوالدين والمعلمين: يمكن أن تساعد اختبارات السلوك المدرسي الآباء والمعلمين على فهم سلوك الطلاب بشكل أفضل. يمكن أن يساعد هذا الآباء والمعلمين على تطوير استراتيجيات فعالة لدعم الطلاب.
تُستخدم اختبارات السلوك المدرسي بشكل متزايد في المدارس في جميع أنحاء العالم. يمكن أن تكون هذه الاختبارات أداة قيمة لفهم سلوك الطلاب وتقديم الدعم المناسب.
