عندما يحاول طالب حل مسألة رياضية ويستخدم طرقاً مختلفة للوصول للحل، فإنه يستخدم: أ) التفكير الإبتكاري. ب) التفكير الناقد. ج) حل المشكلات. د) التخيل؟؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
ج) حل المشكلات
الإجابة الصحيحة هي ج) حل المشكلات.
عندما يواجه الطالب مسألة رياضية ويجرب طرقًا مختلفة للوصول إلى الحل، فهذا يعني أنه يمارس مهارة حل المشكلات. إليكِ التفصيل:
- حل المشكلات هو عملية إيجاد طريقة للتغلب على صعوبة أو الوصول إلى هدف معين. المسألة الرياضية هي صعوبة، والحل هو الهدف.
- تجربة طرق مختلفة: هذا هو جوهر حل المشكلات. لا يوجد حل واحد دائمًا، والطالب يحاول استراتيجيات متنوعة حتى ينجح. قد يجرب:
- استخدام العمليات الحسابية المختلفة (جمع، طرح، ضرب، قسمة).
- الرسم أو استخدام الرسوم البيانية.
- تبسيط المسألة إلى أجزاء أصغر.
- تذكر أمثلة مشابهة قام بحلها من قبل.
لننظر إلى الخيارات الأخرى ولماذا هي غير صحيحة:
- أ) التفكير الإبتكاري: التفكير الإبتكاري يتعلق بإنشاء أفكار جديدة تمامًا، وليس بالضرورة إيجاد حل لمشكلة موجودة. قد يكون جزءًا من حل المشكلات، لكنه ليس الوصف الكامل لما يحدث.
- ب) التفكير الناقد: التفكير الناقد يعني تحليل المعلومات وتقييمها، وهو مفيد في *فحص* الحل بعد الوصول إليه (هل الحل منطقي؟ هل يوجد أخطاء؟)، ولكنه ليس العملية الأساسية في *البحث* عن الحل.
- د) التخيل: التخيل يمكن أن يساعد في فهم المسألة، ولكنه ليس الطريقة التي نصل بها إلى الحل الفعلي.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال عندما يحاول طالب حل مسألة رياضية ويستخدم طرقاً مختلفة للوصول للحل، فإنه يستخدم: أ) التفكير الإبتكاري. ب) التفكير الناقد. ج) حل المشكلات. د) التخيل؟ اترك تعليق فورآ.
