- اولا : التقويم البديل هو لا يعتمد على توظيف الاختبارات التحصيلية التقليدية التى تتطلب من المجيب فقط استدعاء المعلومات
من الذاكرة وانما يعتمد على اساليب وادوات غير تقليدية تشمل اختبارات الأداء وحقائب الانجاز والمقابلات والاوراق البحثية
وصحائف الطلاب والعروض العملية والشفوية والتقيم الذاتي وتقويم الاقران والمشروعات وغيرها ....
- ثانيا :التقويم الحقيقي والواقعي يتطلب من الطالب أداء مهمة حقيقية ذات صلة بحياتة الشخصية الاجتماعية ومثال على
ذلك : كتابة مقال او قصة تعكس قيم اجتماعية او انسانية او دينية او اجراء تجارب مخبرية او اجراء مقابلات شخصية او ممارسة
لعبة تعليمية او ممارسة مهام لعب الادوار او حل مسألة رياضية ترتبط بواقع الطالب او تصميم شيء مهم مثل إعلان
أو موقع على شبكة الانترنت او رسم خريظه ...... الخ
- ثالثا : تقويم الأداء هو تقويم يتطلب من الطالب أداء مهمة حقيقية مثل كتابة مقال وتصنيف اشياء واعداد مشروع واجراء تجربة .... الخ
