تكليف المعلم للطلاب بعمل مشروع علمي لحل مشكلة بيئية، هذا يوظف ؟؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
أ- مواجهة المشكلات
الإجابة الصحيحة هي أ- مواجهة المشكلات.
يشير هذا التكليف إلى توظيف مهارة "مواجهة المشكلات" لأن المعلم يطلب من الطلاب تحديد مشكلة حقيقية في البيئة المحيطة بهم، ثم العمل على إيجاد حل علمي لها. دعونا نفصل ذلك:
- تحديد المشكلة: الخطوة الأولى في أي مشروع علمي لحل مشكلة بيئية هي تحديد المشكلة نفسها. هل هي تلوث المياه؟ تراكم النفايات؟ انقراض أنواع معينة من الحيوانات؟ هذا يتطلب ملاحظة وتحليل للوضع البيئي.
- البحث عن حلول: بعد تحديد المشكلة، يبدأ الطلاب في البحث عن حلول ممكنة. هذا يتضمن جمع المعلومات، إجراء التجارب، واستخدام المعرفة العلمية.
- تطبيق الحل: يقوم الطلاب بتطبيق الحل الذي توصلوا إليه، سواء كان ذلك من خلال تصميم نموذج، أو إجراء حملة توعية، أو اقتراح حلول عملية للمجتمع.
- تقييم النتائج: بعد تطبيق الحل، يقوم الطلاب بتقييم مدى فعاليته. هل نجح في حل المشكلة أو تخفيفها؟ وما هي التعديلات التي يمكن إجراؤها لتحسينه؟
كل هذه الخطوات تتطلب مهارات في التحليل، والتفكير النقدي، والإبداع، وهي كلها جوانب أساسية في "مواجهة المشكلات". التكليف لا يتعلق بالضرورة بالبحث (الخيار ب)، أو التفكير المجرد (الخيار ج)، أو التعبير عن الرأي (الخيار د)، بل بالعمل الفعلي على حل مشكلة قائمة.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال تكليف المعلم للطلاب بعمل مشروع علمي لحل مشكلة بيئية، هذا يوظف ؟ اترك تعليق فورآ.
