من خلال خبرتك الشخصية بين اوجه التشابه والاختلاف بين اكتساب الطفل اللغة الام واكتساب الانسان اللغة الثانية؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
يمر متعلم اللغة الثانية بمراحل تشبه مراحل النمو فى اكتساب اللغة الام لكنها تختلف فى الزمان خاصة اذا تعلم اللغة الاجنبية فى بلده بعيدا عن الناطقين بها اضافة الى انها تتاثر بانظمة لغته الام خاصة فى الجوانب الصوتية.
تعتمد عملية اكتساب اللغة، سواء كانت اللغة الأم أو اللغة الثانية، على مبادئ نمو متشابهة، ولكن هناك اختلافات مهمة. دعونا نفصل هذه الأوجه:
أوجه التشابه:
- المراحل: يمر كل من الطفل الذي يتعلم لغته الأم ومتعلم اللغة الثانية بمراحل متشابهة. هذه المراحل تشمل:
- مرحلة ما قبل الكلام: إصدار أصوات عشوائية، ثم أصوات تشبه أصوات اللغة.
- مرحلة الكلمة الواحدة: استخدام كلمات مفردة للتعبير عن الأفكار.
- مرحلة الكلمتين: تركيب كلمتين معًا (مثل "أمي هنا").
- مرحلة الجمل البسيطة: بناء جمل بسيطة وقصيرة.
- مرحلة الجمل المعقدة: استخدام جمل أطول وأكثر تعقيدًا.
- التعرض: كلاهما يحتاج إلى التعرض المستمر للغة. الطفل يتعلم لغته الأم من خلال الاستماع والتفاعل مع والديه ومحيطه، ومتعلم اللغة الثانية يحتاج إلى نفس الشيء: الاستماع، القراءة، التحدث، والكتابة.
- الخطأ والتصحيح: كلا المتعلمين يرتكب أخطاءً أثناء التعلم. هذه الأخطاء جزء طبيعي من العملية، ويتم تصحيحها تدريجيًا من خلال الممارسة والتفاعل.
- الاستيعاب قبل الإنتاج: في كلتا الحالتين، يستطيع المتعلم فهم اللغة (الاستيعاب) قبل أن يتمكن من إنتاجها بشكل صحيح.
أوجه الاختلاف:- الزمان: اكتساب اللغة الأم يحدث بشكل طبيعي وسريع خلال السنوات الأولى من حياة الطفل. أما اكتساب اللغة الثانية، فغالبًا ما يستغرق وقتًا أطول، خاصة إذا بدأ التعلم في سن متأخرة.
- البيئة: يتعلم الطفل لغته الأم في بيئة غامرة، حيث يتعرض للغة بشكل كامل ومستمر. أما متعلم اللغة الثانية، فقد لا يحصل على نفس القدر من الانغماس، خاصة إذا كان يتعلم اللغة في بلده بعيدًا عن الناطقين بها.
- الوعي بالقواعد: يتعلم الطفل لغته الأم بشكل حدسي، دون وعي بالقواعد النحوية. أما متعلم اللغة الثانية، فغالبًا ما يتعلم القواعد بشكل صريح، مما قد يؤثر على سلاسة التعبير.
- تأثير اللغة الأم: تلعب اللغة الأم دورًا كبيرًا في اكتساب اللغة الثانية. قد يميل المتعلم إلى تطبيق قواعد اللغة الأم على اللغة الجديدة، مما يؤدي إلى أخطاء. هذا التأثير يكون واضحًا بشكل خاص في النطق (الأصوات) والقواعد النحوية. على سبيل المثال، قد يجد متعلم يتحدث العربية صعوبة في نطق بعض الأصوات الإنجليزية غير الموجودة في العربية.
- الدوافع: دوافع تعلم اللغة الثانية قد تكون مختلفة (مثل الدراسة، العمل، السفر) وتؤثر على سرعة التعلم والنجاح فيه. بينما اكتساب اللغة الأم هو حاجة أساسية للتواصل.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال من خلال خبرتك الشخصية بين اوجه التشابه والاختلاف بين اكتساب الطفل اللغة الام واكتساب الانسان اللغة الثانية اترك تعليق فورآ.
