تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
حاسبة الدرجات الاحترافية
حاسبة النسبة الموزونة للقبول الجامعي
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم التالية
0
تصويتات
1
إجابة
أي من المجموعات التالية مرتبة من الأصغر إلى الأكبر ؟ - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أي
من
المجموعات
التالية
مرتبة
الأصغر
إلى
الأكبر
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أي من المجموعات التالية مرتبة من الأصغر إلى الأكبر؟ (7,0,5-,2-). (7,5-,2-,0) . {5-,2-, 0,7) . (7,0,2-,5-) ؟ - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أي
من
المجموعات
التالية
مرتبة
الأصغر
إلى
الأكبر؟
7
0
5-
2-
؟
0
تصويتات
1
إجابة
كيف يمكن التنقل بين الشرائح أثناء عرض في PowerPoint؟ (1 نقطة) بنقر زر الماوس الأيمن. باستخدام الأسهم على لوحة المفاتيح. بالنقر بالزر الأيمن ثم اختيار "الشريحة التالية. جميع ما سبق. - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كيف
يمكن
التنقل
بين
الشرائح
أثناء
عرض
في
powerpoint؟
1
نقطة
بنقر
زر
الماوس
الأيمن
باستخدام
الأسهم
على
لوحة
المفاتيح
بالنقر
بالزر
ثم
اختيار
الشريحة
التالية
جميع
ما
سبق
0
تصويتات
1
إجابة
حدد الفاعل في الجملة التالية ( الطريف أخرج الكوب ): ضمير غائب. اسم ظاهر.ضمير متصل . لا يوجد فاعل ؟ - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حدد
الفاعل
في
الجملة
التالية
الطريف
أخرج
الكوب
ضمير
غائب
اسم
ظاهر
متصل
لا
يوجد
فاعل
؟
0
تصويتات
1
إجابة
حدد الفاعل في الجملة التالية ( الطريف أخرج الكوب ) ؟ - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حدد
الفاعل
في
الجملة
التالية
الطريف
أخرج
الكوب
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أي من المسائل التالية يكون تقدير ناتج الطرح لها بالتقريب إلى أقرب مئة يساوي ٣٠٠ ؟ (يمكن اختيار أكثر من إجابة صحيحة) ٦٤٤ - ٣٣٢ ٨٧٠ - ٤٣١ ٤٨٧ - ٢٤٤ ٧٦٢ - ٣٠٨ ٩٤٧ - ٣٢١ ٤٨٢ - ٢١٧ - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
أي
من
المسائل
التالية
يكون
تقدير
ناتج
الطرح
لها
بالتقريب
إلى
أقرب
مئة
يساوي
٣٠٠
؟
يمكن
اختيار
أكثر
إجابة
صحيحة
٦٤٤
-
٣٣٢
٨٧٠
٤٣١
٤٨٧
٢٤٤
٧٦٢
٣٠٨
٩٤٧
٣٢١
٤٨٢
٢١٧
0
تصويتات
1
إجابة
رتب الخطوات التالية لتغيير لون عنصر معين في الصورة ولجعل الألوان غنية (بزيادة تركيز الألوان) أو باهته : اضبط قيمة درجة اللون Hue. اضغط موافق. حدد خيار درجة اللون والتشبع Hueaturation. افتح قائمة ( Color ) اختر أداة التحديد الضبابي ( العصا السحرية ). - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
رتب
الخطوات
التالية
لتغيير
لون
عنصر
معين
في
الصورة
ولجعل
الألوان
غنية
بزيادة
تركيز
أو
باهته
اضبط
قيمة
درجة
اللون
hue
اضغط
موافق
حدد
خيار
والتشبع
hueaturation
افتح
قائمة
color
اختر
أداة
التحديد
الضبابي
العصا
السحرية
0
تصويتات
1
إجابة
رسم كلٌ من سالم، و أصدقائه النقطة D التي هي صورة النقطة C وفق الانسحاب الذي ينقل B إلى A مستعملين الطول نفسه للقطعة CD¯ ، فإذا كان سالم الوحيد الذي رسم D بشكل صحيح ، فأي الأشكال التالية هو رسمه ؟ أ) ب) ج) د) - مع الشرح
سُئل
يناير 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
رسم
كلٌ
من
سالم،
و
أصدقائه
النقطة
d
التي
هي
صورة
c
وفق
الانسحاب
الذي
ينقل
b
إلى
a
مستعملين
الطول
نفسه
للقطعة
cd¯
،
فإذا
كان
سالم
الوحيد
بشكل
صحيح
فأي
الأشكال
التالية
هو
رسمه
؟
أ
ب
ج
د
0
تصويتات
1
إجابة
التوظيف المختلف لكلمة (كتب) في الجمل التالية هو : كتب محمد درسه بالقلم. كتب الله الصيام على المسلمين. كتب الشاعر قصيدته. كتب المؤلف كتابه - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
التوظيف
المختلف
لكلمة
كتب
في
الجمل
التالية
هو
محمد
درسه
بالقلم
الله
الصيام
على
المسلمين
الشاعر
قصيدته
المؤلف
كتابه
0
تصويتات
1
إجابة
التوظيف المختلف لكلمة (كتب) في الجمل التالية هو - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
التوظيف
المختلف
لكلمة
كتب
في
الجمل
التالية
هو
0
تصويتات
1
إجابة
أي من العبارات التالية تُظهر سببية - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
أي
من
العبارات
التالية
تُظهر
سببية
0
تصويتات
1
إجابة
أي من العلاقات التالية تربط بين الطول الموجي ( λ) والتردد ( f) للموجة؟ أ) = ⋅ λ=v⋅f ب) = ⋅ f=λ⋅v ج) = λ= f v - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
أي
من
العلاقات
التالية
تربط
بين
الطول
الموجي
λ
والتردد
f
للموجة؟
أ
⋅
v⋅f
ب
λ⋅v
ج
v
0
تصويتات
1
إجابة
أي من العلاقات التالية تربط بين الطول الموجي ( λ) والتردد ( f) للموجة - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
أي
من
العلاقات
التالية
تربط
بين
الطول
الموجي
λ
والتردد
f
للموجة
0
تصويتات
1
إجابة
أي من العبارات التالية تفسر بشكل أفضل أهمية تحليل المتجهات في تصميم المباني المستدامة؟ أ - يساعد المهندسين المعماريين على توقع وتحسين تدفق الهواء وتوزيع الضوء والتحكم في درجة الحرارة - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
أي
من
العبارات
التالية
تفسر
بشكل
أفضل
أهمية
تحليل
المتجهات
في
تصميم
المباني
المستدامة؟
أ
-
يساعد
المهندسين
المعماريين
على
توقع
وتحسين
تدفق
الهواء
وتوزيع
الضوء
والتحكم
درجة
الحرارة
0
تصويتات
1
إجابة
أي من العبارات التالية تفسر بشكل أفضل أهمية تحليل المتجهات في تصميم المباني المستدامة - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
أي
من
العبارات
التالية
تفسر
بشكل
أفضل
أهمية
تحليل
المتجهات
في
تصميم
المباني
المستدامة
0
تصويتات
1
إجابة
عمل مئات الموظفين على إدارة ورعاية بيت الحكمة للأسباب التالية عدا : أ كثرة المجلدات تعدد أقسامها جمال تصميمها تنوع غرفها - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
عمل
مئات
الموظفين
على
إدارة
ورعاية
بيت
الحكمة
للأسباب
التالية
عدا
أ
كثرة
المجلدات
تعدد
أقسامها
جمال
تصميمها
تنوع
غرفها
0
تصويتات
1
إجابة
عمل مئات الموظفين على إدارة ورعاية بيت الحكمة للأسباب التالية عدا : - مع الشرح
سُئل
يناير 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
عمل
مئات
الموظفين
على
إدارة
ورعاية
بيت
الحكمة
للأسباب
التالية
عدا
0
تصويتات
1
إجابة
جميع الأوعية الدموية التالية يحمل دما مؤكسجا ماعدا ( الوريد الرئوي _ الشريان الرئوي _ الاورطي _ الشرينات) - مع الشرح
سُئل
يناير 1
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
جميع
الأوعية
الدموية
التالية
يحمل
دما
مؤكسجا
ماعدا
الوريد
الرئوي
_
الشريان
الاورطي
الشرينات
0
تصويتات
1
إجابة
حول الجملة التالية من أسلوب الأمر إلى أسلوب النهي 1 - تجنب الاسراف في موارد المياه المسلم لا يسرف في استهلاك الماء لا تسرف في الماء لم يسرف في الماء اسرف في الماء - مع الشرح
سُئل
يناير 1
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
حول
الجملة
التالية
من
أسلوب
الأمر
إلى
النهي
1
-
تجنب
الاسراف
في
موارد
المياه
المسلم
لا
يسرف
استهلاك
الماء
تسرف
لم
اسرف
0
تصويتات
1
إجابة
حول الجملة التالية من أسلوب الأمر إلى أسلوب النهي : 1- حافظ على مسئوليتك تجاه الآخرين لا تهمل مسئوليتك تجاه الآخرين أنا لاأهمل مسئوليتي تجاه الآخرين الإحساس بالمسئولية تجاه الآخرين احذر من إهمال مسئوليتك أمام الآخرين - مع الشرح
سُئل
يناير 1
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
حول
الجملة
التالية
من
أسلوب
الأمر
إلى
النهي
1-
حافظ
على
مسئوليتك
تجاه
الآخرين
لا
تهمل
أنا
لاأهمل
مسئوليتي
الإحساس
بالمسئولية
احذر
إهمال
أمام
صفحة:
« السابق
1
...
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
...
76
...
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(125ألف)
مكتبة الإجابات
...