تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
حاسبة الدرجات الاحترافية
حاسبة النسبة الموزونة للقبول الجامعي
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم السابق
0
تصويتات
1
إجابة
بالنظر إلى استخدام الشاعر الصور والأخيلة في النص السابق نجد أنه: [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 17
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
بالنظر
إلى
استخدام
الشاعر
الصور
والأخيلة
في
النص
السابق
نجد
أنه
0
تصويتات
1
إجابة
من سمات سمات مدرسة أبولو الواضحة في النص السابق. 1) الاعتماد على القافية المتنوعة. (1) ( ب ) الاعتماد على السطر الشعري. ( ج ) استعمال الكلمات الأجنبية. ( د ) استعمال اللغة استعمالاً جديداً [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 17
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
من
سمات
مدرسة
أبولو
الواضحة
في
النص
السابق
1
الاعتماد
على
القافية
المتنوعة
ب
السطر
الشعري
ج
استعمال
الكلمات
الأجنبية
د
اللغة
استعمالاً
جديداً
0
تصويتات
1
إجابة
من سمات سمات مدرسة أبولو الواضحة في النص السابق. [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 17
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
من
سمات
مدرسة
أبولو
الواضحة
في
النص
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
يقول ( البارودي ): إذا المرء لم يدفع يد الجور إن سطت *** عليه فلا يأسف إذا ضاع مجده. ما المعنى المقصود الذي أراده الشاعر من البيت السابق ؟ (1) [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 16
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
يقول
البارودي
إذا
المرء
لم
يدفع
يد
الجور
إن
سطت
عليه
فلا
يأسف
ضاع
مجده
ما
المعنى
المقصود
الذي
أراده
الشاعر
من
البيت
السابق
؟
1
0
تصويتات
1
إجابة
يقول ( البارودي ): إذا المرء لم يدفع يد الجور إن سطت *** عليه فلا يأسف إذا ضاع مجده. ما المعنى المقصود الذي أراده الشاعر من البيت السابق [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 16
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
يقول
البارودي
إذا
المرء
لم
يدفع
يد
الجور
إن
سطت
عليه
فلا
يأسف
ضاع
مجده
ما
المعنى
المقصود
الذي
أراده
الشاعر
من
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
pressed الامر السابق يتوقف عن التكرار عند التوقف عن الضغط على الزر [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 14
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
pressed
الامر
السابق
يتوقف
عن
التكرار
عند
التوقف
الضغط
على
الزر
0
تصويتات
1
إجابة
كل انسان له عقل ـ عبدالله أنسان ـ عبدالله له عقل ، الحد الأصغر في المثال السابق: [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 11
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
كل
انسان
له
عقل
ـ
عبدالله
أنسان
،
الحد
الأصغر
في
المثال
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر: ( والمرء والمال ينمى ثم يذهبه مر الدهور ويفنيه فينسحق ) استخرج من البيت السابق خيالا وبين سر جماله [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 11
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
والمرء
والمال
ينمى
ثم
يذهبه
مر
الدهور
ويفنيه
فينسحق
استخرج
من
البيت
السابق
خيالا
وبين
سر
جماله
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر يا طير والأمثال تضرب للبيب الأمثل - دنياك من عاداتها الا تكون الأعزل ميز نوع المنادي في البيت در السابق مشاهد اج الكرة. مقصودة ( ب ) علم مفرد. ( د ) نكرة غير مقصودة [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
يا
طير
والأمثال
تضرب
للبيب
الأمثل
-
دنياك
من
عاداتها
الا
تكون
الأعزل
ميز
نوع
المنادي
في
البيت
در
السابق
مشاهد
اج
الكرة
مقصودة
ب
علم
مفرد
د
نكرة
غير
0
تصويتات
1
إجابة
قال : الشاعر يا حبها زدنى جوى كل ليلة . ويا سلوة الأيام وعد الحشر ميز نوع المنادي في البيت السابق. ة بالمضاف (1) شبیه با (ج) مضا مضاف ( ب ) ذكرة مقصودة ( د ) نكرة غير مقصودة [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
يا
حبها
زدنى
جوى
كل
ليلة
ويا
سلوة
الأيام
وعد
الحشر
ميز
نوع
المنادي
في
البيت
السابق
ة
بالمضاف
1
شبیه
با
ج
مضا
مضاف
ب
ذكرة
مقصودة
د
نكرة
غير
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر ، خذا الزاد يا عينى من حسن زهرها ... ما لكما دون الأزاهر من متع، إعراب ( عيني ) في البيت السابق (1) منادی منصوب بالياء ( ج ) منادی . دی منصوب بالفتحة المقدرة ( ب ) منادى مبنى على الياء (د) منادی منصوب بالفتحة الظاهرة [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
،
خذا
الزاد
يا
عينى
من
حسن
زهرها
ما
لكما
دون
الأزاهر
متع،
إعراب
عيني
في
البيت
السابق
1
منادی
منصوب
بالياء
ج
دی
بالفتحة
المقدرة
ب
منادى
مبنى
على
الياء
د
الظاهرة
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر، بوركت مصر فلا أراني بالغا حق المديح وإن جهدت سبيلى إعراب ( مصر ) في البيت السابق ( ب ) فاعل مرفوع بالضمة (2) منادى مبنى على الضم في محل نصبه مبتدا (1) ا مؤخر مرفوع بالضمة (ج) نائب فاعل مرفوع بالضمة [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر،
بوركت
مصر
فلا
أراني
بالغا
حق
المديح
وإن
جهدت
سبيلى
إعراب
في
البيت
السابق
ب
فاعل
مرفوع
بالضمة
2
منادى
مبنى
على
الضم
محل
نصبه
مبتدا
1
ا
مؤخر
ج
نائب
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر الشاعر يا أخا البدر سناء وسنا ... حفظ الله زمانا اطلعك علامة نصب المنادي في البيت السابق. (1) الفتحة الظاهرة ( ج ) الألف [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
يا
أخا
البدر
سناء
وسنا
حفظ
الله
زمانا
اطلعك
علامة
نصب
المنادي
في
البيت
السابق
1
الفتحة
الظاهرة
ج
الألف
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر يا طالباً لمعالى الملك مجتهداً .. خذها من العلم أو خذها من المال ميزنوع المنادي في البيت السابق (1) مشافه ( ج ) لك الكرة مقصودة ( ي ) الفتحة المقدرة ( ب ) شبيه بالمشرف (د) نكرة غير مقصودة [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
يا
طالباً
لمعالى
الملك
مجتهداً
خذها
من
العلم
أو
المال
ميزنوع
المنادي
في
البيت
السابق
1
مشافه
ج
لك
الكرة
مقصودة
ي
الفتحة
المقدرة
ب
شبيه
بالمشرف
د
نكرة
غير
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر يا طالباً لمعالى الملك مجتهداً .. خذها من العلم أو خذها من المال ميزنوع المنادي في البيت السابق [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
يا
طالباً
لمعالى
الملك
مجتهداً
خذها
من
العلم
أو
المال
ميزنوع
المنادي
في
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر الشاعر يا الحى لا تمل بوجهك على ... ما أنا فحمة ولا أنت فرقد إعراب ( أخي ) في البيت السابق [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
يا
الحى
لا
تمل
بوجهك
على
ما
أنا
فحمة
ولا
أنت
فرقد
إعراب
أخي
في
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر محمد ما شيء توهم سلوة لقلبي حدد المنادي، والذكر نوعة وحكمة في البيت السابق [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
محمد
ما
شيء
توهم
سلوة
لقلبي
حدد
المنادي،
والذكر
نوعة
وحكمة
في
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
لا يجوز في الدول التي توجد فيها أقليات عرقيه أو دينية أو لغويه أن يحرم الأشخاص المنتمين الي الأقليات المذكورة من حق التمتع بثقافتهم الخاصه واقامه شعائرهم أو استخدام لغتهم ينطبق مضمون النص السابق مع احد أهداف دراسه التاريخ المتمثل في الاختيارات تنميه الشعور بالمسؤولية [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 7
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لا
يجوز
في
الدول
التي
توجد
فيها
أقليات
عرقيه
أو
دينية
لغويه
أن
يحرم
الأشخاص
المنتمين
الي
الأقليات
المذكورة
من
حق
التمتع
بثقافتهم
الخاصه
واقامه
شعائرهم
استخدام
لغتهم
ينطبق
مضمون
النص
السابق
مع
احد
أهداف
دراسه
التاريخ
المتمثل
الاختيارات
تنميه
الشعور
بالمسؤولية
0
تصويتات
1
إجابة
لا تستعن بظالم على ظالم, حتى لا تكون فريسة للاثنين) لم تعي كل من الأطراف الاتية حقيقية القول السابق باستثناء ....... عباس حلمي الثاني الملك فاروق خورشيد باشا جمال عبدالناصر [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لا
تستعن
بظالم
على
ظالم
حتى
تكون
فريسة
للاثنين
لم
تعي
كل
من
الأطراف
الاتية
حقيقية
القول
السابق
باستثناء
عباس
حلمي
الثاني
الملك
فاروق
خورشيد
باشا
جمال
عبدالناصر
0
تصويتات
1
إجابة
لا تستعن بظالم على ظالم, حتى لا تكون فريسة للاثنين) لم تعي كل من الأطراف الاتية حقيقية القول السابق باستثناء ...... [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لا
تستعن
بظالم
على
ظالم
حتى
تكون
فريسة
للاثنين
لم
تعي
كل
من
الأطراف
الاتية
حقيقية
القول
السابق
باستثناء
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
...
12
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(49.8ألف)
مكتبة الإجابات
...