تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
حاسبة الدرجات الاحترافية
حاسبة النسبة الموزونة للقبول الجامعي
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قام اجتماع الجمعية العامة لمجلس ادارة نادي الضباط للجيش المصري ١٩٥١ باعتبار أن سلاح الحدود لا يعتبر سلاحاً قائماً بذاته لأن ضباطه مندوبون من اسلحة اخرى ، كان للقرار السابق اثره على...
سُئل
ديسمبر 14
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قام
اجتماع
الجمعية
العامة
لمجلس
ادارة
نادي
الضباط
للجيش
المصري
١٩٥١
باعتبار
أن
سلاح
الحدود
لا
يعتبر
سلاحاً
قائماً
بذاته
لأن
ضباطه
مندوبون
من
اسلحة
اخرى
،
كان
للقرار
السابق
اثره
على
0
تصويتات
1
إجابة
الأبيات التالية يتوافق مع المعنى الضمني للنص السابق: سَلَّمَتْ يَا مَوْطِنَ الْأَمْجَادِ وَالْكَرَمِ يَا مَوْطِنِي يَا رَفِيعَ الْقَدَرِ وَالْقِيَمِ ، وطني لو شغِلِتُ بِالخلدِ عَنهُ نازَعَتني إِلَيهِ في الخلدِ نَفسي الأُمُّ مَدرَسَةٌ إِذا أَعدَدتَها أَعدَدتَ شَعباً طَيِّبَ الأَعراقِ
سُئل
ديسمبر 14
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
الأبيات
التالية
يتوافق
مع
المعنى
الضمني
للنص
السابق
سَلَّمَتْ
يَا
مَوْطِنَ
الْأَمْجَادِ
وَالْكَرَمِ
مَوْطِنِي
رَفِيعَ
الْقَدَرِ
وَالْقِيَمِ
،
وطني
لو
شغِلِتُ
بِالخلدِ
عَنهُ
نازَعَتني
إِلَيهِ
في
الخلدِ
نَفسي
الأُمُّ
مَدرَسَةٌ
إِذا
أَعدَدتَها
أَعدَدتَ
شَعباً
طَيِّبَ
الأَعراقِ
0
تصويتات
1
إجابة
اتخذ المصريون القدماء الشمس إلها من الآلهة يوظف الموقف السابق للدلالة على أحدي مراحل تعامل الإنسان مع البيئة وهي
سُئل
ديسمبر 13
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
اتخذ
المصريون
القدماء
الشمس
إلها
من
الآلهة
يوظف
الموقف
السابق
للدلالة
على
أحدي
مراحل
تعامل
الإنسان
مع
البيئة
وهي
0
تصويتات
1
إجابة
اذ لم تستطع للرزء دفعا فصبرا للرزية واحتسابا حدد المصدر القياسي في البيت السابق
سُئل
ديسمبر 13
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
اذ
لم
تستطع
للرزء
دفعا
فصبرا
للرزية
واحتسابا
حدد
المصدر
القياسي
في
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
يستطيع العالم والناجح تغيير المحنة لمنحة، دلل على ذلك من خلال فهمك للمقال السابق
سُئل
ديسمبر 12
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
يستطيع
العالم
والناجح
تغيير
المحنة
لمنحة،
دلل
على
ذلك
من
خلال
فهمك
للمقال
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
تصنف كلمتي (يعزز -يقوي) في النص السابق حسب معناهما أنهما من: أ) الكلمات المترادفة. ب) الكلمات التي بينها اشتمال. ج) الكلمات التي لا علاقة بينها في المعنى. د) الكلمات المتضادة.
سُئل
ديسمبر 12
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تصنف
كلمتي
يعزز
-يقوي
في
النص
السابق
حسب
معناهما
أنهما
من
أ
الكلمات
المترادفة
ب
التي
بينها
اشتمال
ج
لا
علاقة
المعنى
د
المتضادة
0
تصويتات
1
إجابة
يساعدُ أحمد ............) الكلمة المناسبة للفراغ السابق هي : أبوه أباه أبيه
سُئل
ديسمبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
يساعدُ
أحمد
الكلمة
المناسبة
للفراغ
السابق
هي
أبوه
أباه
أبيه
0
تصويتات
1
إجابة
يساعدُ أحمد ............) الكلمة المناسبة للفراغ السابق هي
سُئل
ديسمبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
يساعدُ
أحمد
الكلمة
المناسبة
للفراغ
السابق
هي
0
تصويتات
1
إجابة
قد ينجرح الأسد لكنه لا يموت " يتفق مضمون القول السابق مع حال أي مما يلي ...
سُئل
ديسمبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قد
ينجرح
الأسد
لكنه
لا
يموت
يتفق
مضمون
القول
السابق
مع
حال
أي
مما
يلي
0
تصويتات
1
إجابة
قد ينجرح الأسد لكنه لا يموت " يتفق مضمون القول السابق مع حال أي مما يلي ....... أ)الرابطة العثمانية ب)الاستعمار العسكري ج)القومية العربية د)التفرقة العنصرية
سُئل
ديسمبر 10
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قد
ينجرح
الأسد
لكنه
لا
يموت
يتفق
مضمون
القول
السابق
مع
حال
أي
مما
يلي
أ
الرابطة
العثمانية
ب
الاستعمار
العسكري
ج
القومية
العربية
د
التفرقة
العنصرية
0
تصويتات
1
إجابة
قال الأمير شكيب أرسلان يصف شوقى : في كل حادثةٍ يَرْقُ قصيدة .. تؤتى جميع الكائنات بهاءها من مظاهر التجديد عند تلاميذ البارودى كما يظهر في البيت السابق :أ.ارتباطهم بالصحافة ب.اهتمامهم بالناحية البيانية. ج.اهتمامهم بروعة الموسيقى. د.انشغالهم بقضايا العصر وحوادثه
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الأمير
شكيب
أرسلان
يصف
شوقى
في
كل
حادثةٍ
يَرْقُ
قصيدة
تؤتى
جميع
الكائنات
بهاءها
من
مظاهر
التجديد
عند
تلاميذ
البارودى
كما
يظهر
البيت
السابق
أ
ارتباطهم
بالصحافة
ب
اهتمامهم
بالناحية
البيانية
ج
بروعة
الموسيقى
د
انشغالهم
بقضايا
العصر
وحوادثه
0
تصويتات
1
إجابة
قال شوق : إنَّ الذى ملأ اللغاتِ مَحاسِنَا : جَعَلَ الجَمَال وَسِرَّهُ في الضادِ من عوامل التجديد عند تلاميذ البارودى كما اتضح في البيت السابق : أ.الجمع بين الثقافة العربية والثقافات الأجنبية. ب.الحرص على بقاء اللغة العربية. ج.إيمانهم بفكرة الجامعة الإسلامية.د.ارتباطهم بالصحافة
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
شوق
إنَّ
الذى
ملأ
اللغاتِ
مَحاسِنَا
جَعَلَ
الجَمَال
وَسِرَّهُ
في
الضادِ
من
عوامل
التجديد
عند
تلاميذ
البارودى
كما
اتضح
البيت
السابق
أ
الجمع
بين
الثقافة
العربية
والثقافات
الأجنبية
ب
الحرص
على
بقاء
اللغة
ج
إيمانهم
بفكرة
الجامعة
الإسلامية
د
ارتباطهم
بالصحافة
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر مادحا شوقى : مَنْ كلم الأطلال حتى أفضحت :: وترنُمَتْ باللَّحْن في بُنْيَانِهِ من سمات المدرسة الكلاسيكية كما يظهر في البيت السابق : أ.ذكر الأطلال. ج وحدة البيت. د.البدء بالتصريح . ب.البدء بالغزل
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
مادحا
شوقى
مَنْ
كلم
الأطلال
حتى
أفضحت
وترنُمَتْ
باللَّحْن
في
بُنْيَانِهِ
من
سمات
المدرسة
الكلاسيكية
كما
يظهر
البيت
السابق
أ
ذكر
ج
وحدة
د
البدء
بالتصريح
ب
بالغزل
0
تصويتات
1
إجابة
قال الأمير شكيب أرسلان يصف شوقى : في كل حادثةٍ يَرْقُ قصيدة .. تؤتى جميع الكائنات بهاءها من مظاهر التجديد عند تلاميذ البارودى كما يظهر في البيت السابق :
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الأمير
شكيب
أرسلان
يصف
شوقى
في
كل
حادثةٍ
يَرْقُ
قصيدة
تؤتى
جميع
الكائنات
بهاءها
من
مظاهر
التجديد
عند
تلاميذ
البارودى
كما
يظهر
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال شوق : إنَّ الذى ملأ اللغاتِ مَحاسِنَا : جَعَلَ الجَمَال وَسِرَّهُ في الضادِ من عوامل التجديد عند تلاميذ البارودى كما اتضح في البيت السابق :
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
شوق
إنَّ
الذى
ملأ
اللغاتِ
مَحاسِنَا
جَعَلَ
الجَمَال
وَسِرَّهُ
في
الضادِ
من
عوامل
التجديد
عند
تلاميذ
البارودى
كما
اتضح
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر مادحا شوقى : مَنْ كلم الأطلال حتى أفضحت :: وترنُمَتْ باللَّحْن في بُنْيَانِهِ من سمات المدرسة الكلاسيكية كما يظهر في البيت السابق :
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
مادحا
شوقى
مَنْ
كلم
الأطلال
حتى
أفضحت
وترنُمَتْ
باللَّحْن
في
بُنْيَانِهِ
من
سمات
المدرسة
الكلاسيكية
كما
يظهر
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
وعاجز الرأي مضياع لفرصته حتى إذا فاتَ أمر عاتب القدرا عين مما يلي صيغة المبالغة الواردة في البيت السابق. أمر. ب مضياع. ج عاجز. د الرأي
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
وعاجز
الرأي
مضياع
لفرصته
حتى
إذا
فاتَ
أمر
عاتب
القدرا
عين
مما
يلي
صيغة
المبالغة
الواردة
في
البيت
السابق
ب
ج
عاجز
د
0
تصويتات
1
إجابة
فإن يقتلوا فالقتل أكرم ميثة وكل فتى يوما لإحدى الشواعب حدد نوع الصيغة الصرفية لكلمة (ميتة) الواردة في البيت السابق
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
فإن
يقتلوا
فالقتل
أكرم
ميثة
وكل
فتى
يوما
لإحدى
الشواعب
حدد
نوع
الصيغة
الصرفية
لكلمة
ميتة
الواردة
في
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
تقول ليا ليفين الاعلان العالمى لحقوق الإنسان يجسد تصميم الامم المتحده على بناء عالم يحترم حقوق الإنسان والحريات الاساسية دون تميز فى ضوء القول السابق استنتج دور المواثيق الدولية في مجال حقوق الإنسان
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تقول
ليا
ليفين
الاعلان
العالمى
لحقوق
الإنسان
يجسد
تصميم
الامم
المتحده
على
بناء
عالم
يحترم
حقوق
والحريات
الاساسية
دون
تميز
فى
ضوء
القول
السابق
استنتج
دور
المواثيق
الدولية
في
مجال
0
تصويتات
1
إجابة
وقور وريعان الصبا يستفزها. فتأرن احيانا كما يأرن المهر حدد مما يلي صيغة مبالغه تم وزنها ف البيت السابق المُهرُ الفُعلُ... وقور فعول... ريعان فعال... صبا فعِل..
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
وقور
وريعان
الصبا
يستفزها
فتأرن
احيانا
كما
يأرن
المهر
حدد
مما
يلي
صيغة
مبالغه
تم
وزنها
ف
البيت
السابق
المُهرُ
الفُعلُ
فعول
ريعان
فعال
صبا
فعِل
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
...
17
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(61.2ألف)
مكتبة الإجابات
...