تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
حاسبة الدرجات الاحترافية
حاسبة النسبة الموزونة للقبول الجامعي
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم فى
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج ملامح شخصية بوران فى سياق القصه أ شخصية اسطورية على شكل فراشة بامرأة خارقة يمكنها التشكل فى صورة فراشة أو نملة۔ ج فراشا تحولت بريشة إلى إنسانه د اعتصر قصصى لبس ثوب الخيال تارة والواقعية تارة [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
ملامح
شخصية
بوران
فى
سياق
القصه
أ
اسطورية
على
شكل
فراشة
بامرأة
خارقة
يمكنها
التشكل
صورة
أو
نملة۔
ج
فراشا
تحولت
بريشة
إلى
إنسانه
د
اعتصر
قصصى
لبس
ثوب
الخيال
تارة
والواقعية
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج ملامح شخصية بوران فى سياق القصه [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
ملامح
شخصية
بوران
فى
سياق
القصه
0
تصويتات
1
إجابة
بين نوع الصورة البيانية وقيمتها الفنية فى قولها ينبض قلب بوران.أ) مجازمرسل؛ أفاد المبالغة والدقة فى تصوير حالة الرعب. ب )تشبيه بليغ، أكد حالة الاضطراب التى سيطرت على القلب ج) استعارة مكنية، أبرزت مشاعر الفزع د) استعارةتصريحية، وضحت خوف بوران من مصيرها [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
بين
نوع
الصورة
البيانية
وقيمتها
الفنية
فى
قولها
ينبض
قلب
بوران
أ
مجازمرسل؛
أفاد
المبالغة
والدقة
تصوير
حالة
الرعب
ب
تشبيه
بليغ،
أكد
الاضطراب
التى
سيطرت
على
القلب
ج
استعارة
مكنية،
أبرزت
مشاعر
الفزع
د
استعارةتصريحية،
وضحت
خوف
من
مصيرها
0
تصويتات
1
إجابة
بين نوع الصورة البيانية وقيمتها الفنية فى قولها ينبض قلب بوران [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
بين
نوع
الصورة
البيانية
وقيمتها
الفنية
فى
قولها
ينبض
قلب
بوران
0
تصويتات
1
إجابة
بين الأسلوب الذى استخدمته الكاتبة لجعل القارئ يعيش هذا العمل الأدبى أ ) اعتمدت على الخيال فى رسم ملامح الشخصيات ب)جمعت بين السرد والحوار القصصى لإيصال ما تريد. ج) اعتمدت على السرد والعبارات التقريرية المباشرة، د) جمعت بين الوصف والحوار الداخلى [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
بين
الأسلوب
الذى
استخدمته
الكاتبة
لجعل
القارئ
يعيش
هذا
العمل
الأدبى
أ
اعتمدت
على
الخيال
فى
رسم
ملامح
الشخصيات
ب
جمعت
السرد
والحوار
القصصى
لإيصال
ما
تريد
ج
والعبارات
التقريرية
المباشرة،
د
الوصف
الداخلى
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج سبب صراخ الكاتبة في ضوء ما قرأت أ) لأنها رأت جريمة قتل ب)لان أحدهم أراد أن يقتلها ج) لأنها قتلت فى حلم مخيف د) لأن عصابة اختطفتها [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
سبب
صراخ
الكاتبة
في
ضوء
ما
قرأت
أ
لأنها
رأت
جريمة
قتل
ب
لان
أحدهم
أراد
أن
يقتلها
ج
قتلت
فى
حلم
مخيف
د
لأن
عصابة
اختطفتها
0
تصويتات
1
إجابة
ﺣﺪد .مما يلى. المقولة التى تعبر عن حال الكاتبة فى القصة أ) انها الحياة تختار أحدهم لمصائبها فحسب ب) الضرع بعد عناء قد لا يكون إلا مقدمة للشقاء ج) يتضاءل المرء أحيانا لينقذ إلى مآلم من الأمن د) رضا الإنسان بمصائبه قد يفتح له باب النعيم [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ﺣﺪد
مما
يلى
المقولة
التى
تعبر
عن
حال
الكاتبة
فى
القصة
أ
انها
الحياة
تختار
أحدهم
لمصائبها
فحسب
ب
الضرع
بعد
عناء
قد
لا
يكون
إلا
مقدمة
للشقاء
ج
يتضاءل
المرء
أحيانا
لينقذ
إلى
مآلم
من
الأمن
د
رضا
الإنسان
بمصائبه
يفتح
له
باب
النعيم
0
تصويتات
1
إجابة
ﺣﺪد .مما يلى. المقولة التى تعبر عن حال الكاتبة فى القصة [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ﺣﺪد
مما
يلى
المقولة
التى
تعبر
عن
حال
الكاتبة
فى
القصة
0
تصويتات
1
إجابة
أي الدول تأتى فى المرتبه الاولى فى الانفاق على البحوث الزراعية و التطوير الزراعى [تم الحل]
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أي
الدول
تأتى
فى
المرتبه
الاولى
الانفاق
على
البحوث
الزراعية
و
التطوير
الزراعى
0
تصويتات
1
إجابة
مكث العدو بقاء فى فلسطين ظانا واهما أنه أخضع أهلها، فهيهات له خضوعها. حدد النائب عن المفعول المطلق في المقولة السابقة : بقاء ، ظانا ، واهما ، خضوعها ) [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مكث
العدو
بقاء
فى
فلسطين
ظانا
واهما
أنه
أخضع
أهلها،
فهيهات
له
خضوعها
حدد
النائب
عن
المفعول
المطلق
في
المقولة
السابقة
،
0
تصويتات
1
إجابة
ما الذى حير الشاعر فى النص [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ما
الذى
حير
الشاعر
فى
النص
0
تصويتات
1
إجابة
was+p.p فى زمن الماضى التام المبنى للمجهول [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
was
p
فى
زمن
الماضى
التام
المبنى
للمجهول
0
تصويتات
1
إجابة
Was +ing فى زمن [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
was
ing
فى
زمن
0
تصويتات
1
إجابة
going فى حاله [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
going
فى
حاله
0
تصويتات
1
إجابة
والمرء ما عاش له فى الدنيا له امل نوع ما : اسلوب تعجب ، اسلوب استفهام ، اسلوب نهي [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
والمرء
ما
عاش
له
فى
الدنيا
امل
نوع
اسلوب
تعجب
،
استفهام
نهي
0
تصويتات
1
إجابة
Had +p.p فى زمن الماضى التام [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
had
p
فى
زمن
الماضى
التام
0
تصويتات
1
إجابة
ما معنى حدث فى الماضى [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ما
معنى
حدث
فى
الماضى
0
تصويتات
1
إجابة
لمن تنسب الاعمال )حقق انتصارات رائعه على الفرس فى عهد أبى بكر الصديق (1.5 نقطة) [تم الحل]
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لمن
تنسب
الاعمال
حقق
انتصارات
رائعه
على
الفرس
فى
عهد
أبى
بكر
الصديق
1
5
نقطة
0
تصويتات
1
إجابة
ما هو دور البذور فى التكاثر النباتى [تم الحل]
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ما
هو
دور
البذور
فى
التكاثر
النباتى
0
تصويتات
1
إجابة
يؤثر الافراط فى تناول البروتينات على نشاط كلا من الكبد والكلى فسر ذلك [تم الحل]
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
يؤثر
الافراط
فى
تناول
البروتينات
على
نشاط
كلا
من
الكبد
والكلى
فسر
ذلك
صفحة:
1
2
3
4
5
6
...
16
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(53.6ألف)
مكتبة الإجابات
...