آخر الأسئلة في وسم يساوي

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان مقدار شحنة الإلكترون e = −1.6 × 10⁻¹⁹ كولوم، فإن مقدار شحنة 6.24 × 10¹⁸ من الإلكترونات أو البروتونات يساوي واحد … ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 4 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة طالب التميز

0 تصويتات

1 إجابة

تطفو قطرة الزيت في تجربة مليكان لأن ... (A) وزن القطرة يساوي قوة المجال الكهربائي (B) وزن القطرة أقل من قوة المجال الكهربائي (C) وزن القطرة يساوي مربع قوة المجال الكهربائي (D) وزن القطرة يساوي ضعف قوة المجال الكهربائي ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 4 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة نورة المجتهدة

0 تصويتات

1 إجابة

من الشكل المقابل، إذا كان قياس الزاوية 3 = 130°، فإن قياس الزاوية 2 يساوي: أ) 130° ب) 50° ج) 60° د) 80° ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 4 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة باحث المعرفة

0 تصويتات

1 إجابة

من الشكل المقابل، إذا كان قياس الزاوية 3 = 130°، فإن قياس الزاوية 2 يساوي ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 4 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة باحث المعرفة

0 تصويتات

1 إجابة

مجموع الزاويتين المتحالفتين يساوي أ - 45 ب - 360 ج - 180 د - 90 ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة باحث المعرفة

0 تصويتات

1 إجابة

مجموع الزاويتين المتحالفتين يساوي ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة باحث المعرفة

0 تصويتات

1 إجابة

ناتج [ 5 13 3 − 17 ] − [ − 2 − 18 2 − 11 ] [ 5 3 13 −17 ]−[ −2 2 −18 −11 ] يساوي: أ- [ 7 31 1 − 6 ] [ 7 1 31 −6 ] ✅ ب- [ 3 − 5 5 − 28 ] [ 3 5 −5 −28 ] ج- [ 7 − 15 1 − 6 ] [ 7 1 −15 −6 ] د- غير معرفة ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة معلمة الأجيال

0 تصويتات

1 إجابة

ناتج [ 5 13 3 − 17 ] − [ − 2 − 18 2 − 11 ] [ 5 3 13 −17 ]−[ −2 2 −18 −11 ] يساوي: ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة معلمة الأجيال

0 تصويتات

1 إجابة

ما قيمة x في المعادلة: لوغاريتم للأساس x للعدد 16 يساوي 2 ؟ أ- 2 ب- 4 ج- 3 د- 1/2 ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة مفتاح النجاح

0 تصويتات

1 إجابة

ما قيمة x في المعادلة: لوغاريتم للأساس x للعدد 16 يساوي 2 ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة مفتاح النجاح

0 تصويتات

1 إجابة

اكتب مجموعة القيم للمتغير a بحيث يكون a أكبر من أو يساوي -3 على صورة فترة: أ- [-3, ∞) ب- (-∞, -3] ج- (-∞, -3) د- (-∞, ∞) ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة مفتاح النجاح

0 تصويتات

1 إجابة

اكتب مجموعة القيم للمتغير a بحيث يكون a أكبر من أو يساوي -3 على صورة فترة: ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة مفتاح النجاح

0 تصويتات

1 إجابة

حاصل ضرب المصفوفتين [[2, -6], [3, 4]] و [[4, 7], [9, -1]] يساوي: أ- [[-46, 20], [48, 17]] ب- [[-46, 20], [48, 25]] ج- غير معرفة د- لا يمكن إجراء عملية الضرب ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 6 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة منارة العلم

0 تصويتات

1 إجابة

حاصل ضرب المصفوفتين [[2, -6], [3, 4]] و [[4, 7], [9, -1]] يساوي ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 6 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة مستشار تعليمي

0 تصويتات

1 إجابة

ناتج جمع ٣.٤٥ + ٢.٣٧ يساوي: أ ٥.٧٢ ب ٥.٨٢ ج ٦.٧٢ د ٦.٨٢ ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 6 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة منارة العلم

0 تصويتات

1 إجابة

ناتج جمع ٣.٤٥ + ٢.٣٧ يساوي ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 6 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة نورة المجتهدة

0 تصويتات

1 إجابة

عدد الذرات في 0.25 مول من الفورمالدهيد (HCHO) يساوي: أ - عدد أفوجادرو ب - نصف عدد أفوجادرو ج - ربع عدد أفوجادرو د - أربعة أضعاف عدد أفوجادرو ؟ - مع الشرح

سُئل منذ 6 أيام في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة أستاذ المناهج

0 تصويتات

1 إجابة

ميل المستقيم المار بالنقطتين (3, -1) و (-2, -1) يساوي: أ- 0 ب- 1 ج- -1 د- غير معرف ؟ - مع الشرح

سُئل مايو 10 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة طالب التميز

0 تصويتات

1 إجابة

ميل المستقيم المار بالنقطتين (3, -1) و (-2, -1) يساوي ؟ - مع الشرح

سُئل مايو 10 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة طالب التميز

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان الشكل أ ب ح د شكلاً رباعياً دائرياً، وكان قياس زاوية أ يساوي سالب نصف، فإن قياس الزاوية المقابلة لها يساوي: (أ) سالب نصف (ب) سالب ربع (ج) سالب اثنين (د) موجب نصف ؟ - مع الشرح

سُئل مايو 8 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة مرشد تعليمي

التصنيفات