من خلال منحنى المسافة –الزمن أي الطالبين أسرع ؟؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
الطالب أ . كلما زاد ميل المنحنى نحو محور الصاد زادت السرعة الطالب.
لفهم أي الطالبين أسرع من خلال منحنى المسافة-الزمن، يجب أن نعرف أن السرعة هي معدل تغير المسافة بالنسبة للزمن. وهذا يعني أننا نبحث عن الطالب الذي يقطع مسافة أكبر في نفس الفترة الزمنية.
- ماذا يمثل منحنى المسافة-الزمن؟
- المحور الأفقي (x) يمثل الزمن.
- المحور الرأسي (y) يمثل المسافة.
- كل نقطة على المنحنى تعطينا المسافة التي قطعها الطالب في لحظة زمنية معينة.
- كيف نحدد السرعة من المنحنى؟
- الميل: السرعة تساوي ميل المنحنى. الميل هو مقدار الانحدار أو الارتفاع في المنحنى.
- ميل أكبر = سرعة أكبر: كلما كان المنحنى أكثر انحدارًا (أي أقرب إلى العمودي)، كلما كانت السرعة أكبر. هذا يعني أن الطالب يقطع مسافة أكبر في نفس الفترة الزمنية.
- ميل أقل = سرعة أقل: كلما كان المنحنى أقل انحدارًا (أي أقرب إلى الأفقي)، كلما كانت السرعة أقل.
- تطبيق على السؤال:
- إذا كان منحنى الطالب (أ) أكثر انحدارًا من منحنى الطالب (ب)، فهذا يعني أن الطالب (أ) يقطع مسافة أكبر في نفس الفترة الزمنية، وبالتالي فهو أسرع.
- بعبارة أخرى، كلما زاد ميل المنحنى نحو محور الصاد (المسافة)، زادت السرعة.
لذلك، الإجابة الصحيحة هي: الطالب أ. كلما زاد ميل المنحنى نحو محور الصاد زادت السرعة الطالب.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال من خلال منحنى المسافة –الزمن أي الطالبين أسرع ؟ اترك تعليق فورآ.
