إن الملحوظات التي يدونها الطالب في كل مرة يستمع فيها إلى درس أو محاضرة ... ، تساعده على : أ- المراجعة السريعة ب- الاستعداد للاختبار ج- اختصار الوقت والجهد في التعرف على المعلومات المهمة د- جميع ما سبق ؟؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
د- جميع ما سبق
الإجابة الصحيحة هي: د- جميع ما سبق.
الشرح التفصيلي:
تدوين الملحوظات أثناء الحصة أو المحاضرة هو مهارة دراسية أساسية، وتساعد الطالب في تحقيق عدة فوائد مجتمعة، وهي:
- المراجعة السريعة (أ): بدلاً من إعادة قراءة الكتاب المدرسي بالكامل أو مراجعة تسجيل المحاضرة لساعات، يلجأ الطالب إلى ملاحظاته المختصرة التي تحتوي على "زبدة" الدرس، مما يجعل عملية استرجاع المعلومات سريعة وفعالة.
- الاستعداد للاختبار (ب): غالباً ما يركز المعلم أثناء الشرح على نقاط معينة ويؤكد على أهميتها، وتدوين هذه التنبيهات يساعد الطالب على معرفة "مواضع الأسئلة" المتوقعة، مما يجعل مذاكرته للاختبار أكثر تركيزاً ودقة.
- اختصار الوقت والجهد في التعرف على المعلومات المهمة (ج): عملية التدوين تجبر الطالب على التركيز والتمييز بين المعلومات الأساسية والمعلومات الثانوية. هذا يعني أنه عندما يعود للمذاكرة، لن يضيع وقته في البحث عن النقاط الرئيسية، بل سيجدها محددة بوضوح في ملاحظاته.
مثال توضيحي:إذا كان الدرس عن "تاريخ الدولة العباسية"، بدلاً من قراءة 20 صفحة من الكتاب، يراجع الطالب ملاحظاته التي كتب فيها (أهم الخلفاء - أهم المعارك - أسباب السقوط) في نقاط مركزة، وبذلك يكون قد حقق المراجعة السريعة، واستعد للاختبار، ووفر جهده ووقت البحث.
لذلك، فإن جميع الخيارات المذكورة هي نتائج إيجابية لعملية تدوين الملحوظات.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال إن الملحوظات التي يدونها الطالب في كل مرة يستمع فيها إلى درس أو محاضرة ... ، تساعده على : أ- المراجعة السريعة ب- الاستعداد للاختبار ج- اختصار الوقت والجهد في التعرف على المعلومات المهمة د- جميع ما سبق ؟ اترك تعليق فورآ.
