ما هو تعريف مارك انطوان جوليان للتربية المقارنة؟
إجابة الطالب المختصرة من خلال موقع بوابة الإجابات هي
"التربية المقارنة هي دراسة الأنظمة التعليمية في مختلف البلدان بهدف فهم وتحليل مختلف طرق التعليم والتعلم، كما تهدف إلى ملاحظة التفاوتات بين النظم التعليمية والتأثيرات التي تمارسها العوامل الاجتماعية والثقافية والسياسية على هذه الأنظمة."
عرّف مارك أنطوان جوليان دي باري (Marc-Antoine Jullien de Paris) التربية المقارنة على أنها:
**"علم يجمع الحقائق والملاحظات الإيجابية المتعلقة بالتعليم، ويحللها، ويكتشف المبادئ التي تقوم عليها، ويضع قواعد ثابتة، بحيث يمكن لكل دولة الاستفادة من الخبرات التعليمية للدول الأخرى، وتحسين نظامها التعليمي."**
وبشكل أكثر تفصيلاً، يمكن تفكيك هذا التعريف إلى العناصر التالية:
* **علم:** يعتبر جوليان التربية المقارنة مجالًا علميًا يسعى إلى فهم وتحليل ظواهر التعليم.
* **جمع الحقائق والملاحظات الإيجابية:** يركز على جمع البيانات والمعلومات المتعلقة بالتعليم من مختلف البلدان.
* **تحليل:** يتضمن تحليل هذه البيانات لفهم العلاقات والأنماط.
* **اكتشاف المبادئ:** يسعى إلى تحديد المبادئ الأساسية التي تحكم النظم التعليمية المختلفة.
* **وضع قواعد ثابتة:** يهدف إلى استخلاص قواعد عامة يمكن تطبيقها على نطاق واسع.
* **الاستفادة من الخبرات:** يسمح للدول بالتعلم من نجاحات وإخفاقات النظم التعليمية الأخرى.
* **تحسين النظام التعليمي:** يهدف في النهاية إلى تحسين جودة التعليم في كل دولة.
يعتبر تعريف جوليان أساسًا للتربية المقارنة الحديثة، حيث أنه قدم رؤية منهجية ومنظمة لدراسة التعليم عبر الثقافات والبلدان المختلفة. ركز على أهمية جمع البيانات وتحليلها بشكل علمي، بهدف تحسين الممارسات التعليمية في جميع أنحاء العالم.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال ما هو تعريف مارك انطوان جوليان للتربية المقارنة اترك تعليق فورآ.
