تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر مادحا شوقى : مَنْ كلم الأطلال حتى أفضحت :: وترنُمَتْ باللَّحْن في بُنْيَانِهِ من سمات المدرسة الكلاسيكية كما يظهر في البيت السابق : أ.ذكر الأطلال. ج وحدة البيت. د.البدء بالتصريح . ب.البدء بالغزل
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
مادحا
شوقى
مَنْ
كلم
الأطلال
حتى
أفضحت
وترنُمَتْ
باللَّحْن
بُنْيَانِهِ
سمات
المدرسة
الكلاسيكية
كما
يظهر
البيت
السابق
ذكر
وحدة
البدء
بالتصريح
بالغزل
0
تصويتات
1
إجابة
قال الأمير شكيب أرسلان يصف شوقى : في كل حادثةٍ يَرْقُ قصيدة .. تؤتى جميع الكائنات بهاءها من مظاهر التجديد عند تلاميذ البارودى كما يظهر في البيت السابق :
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الأمير
شكيب
أرسلان
يصف
شوقى
حادثةٍ
يَرْقُ
قصيدة
تؤتى
جميع
الكائنات
بهاءها
مظاهر
التجديد
عند
تلاميذ
البارودى
كما
يظهر
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال شوق : إنَّ الذى ملأ اللغاتِ مَحاسِنَا : جَعَلَ الجَمَال وَسِرَّهُ في الضادِ من عوامل التجديد عند تلاميذ البارودى كما اتضح في البيت السابق :
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
شوق
إنَّ
الذى
ملأ
اللغاتِ
مَحاسِنَا
جَعَلَ
الجَمَال
وَسِرَّهُ
الضادِ
عوامل
التجديد
عند
تلاميذ
البارودى
كما
اتضح
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر مادحا شوقى : مَنْ كلم الأطلال حتى أفضحت :: وترنُمَتْ باللَّحْن في بُنْيَانِهِ من سمات المدرسة الكلاسيكية كما يظهر في البيت السابق :
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
مادحا
شوقى
مَنْ
كلم
الأطلال
حتى
أفضحت
وترنُمَتْ
باللَّحْن
بُنْيَانِهِ
سمات
المدرسة
الكلاسيكية
كما
يظهر
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
وعاجز الرأي مضياع لفرصته حتى إذا فاتَ أمر عاتب القدرا عين مما يلي صيغة المبالغة الواردة في البيت السابق. أمر. ب مضياع. ج عاجز. د الرأي
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
وعاجز
الرأي
مضياع
لفرصته
حتى
فاتَ
أمر
عاتب
القدرا
عين
مما
يلي
صيغة
المبالغة
الواردة
البيت
السابق
عاجز
0
تصويتات
1
إجابة
فإن يقتلوا فالقتل أكرم ميثة وكل فتى يوما لإحدى الشواعب حدد نوع الصيغة الصرفية لكلمة (ميتة) الواردة في البيت السابق
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
فإن
يقتلوا
فالقتل
أكرم
ميثة
وكل
فتى
يوما
لإحدى
الشواعب
حدد
نوع
الصيغة
الصرفية
لكلمة
ميتة
الواردة
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
تقول ليا ليفين الاعلان العالمى لحقوق الإنسان يجسد تصميم الامم المتحده على بناء عالم يحترم حقوق الإنسان والحريات الاساسية دون تميز فى ضوء القول السابق استنتج دور المواثيق الدولية في مجال حقوق الإنسان
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تقول
ليا
ليفين
الاعلان
العالمى
لحقوق
الإنسان
يجسد
تصميم
الامم
المتحده
بناء
عالم
يحترم
حقوق
والحريات
الاساسية
دون
تميز
ضوء
القول
السابق
استنتج
دور
المواثيق
الدولية
مجال
0
تصويتات
1
إجابة
وقور وريعان الصبا يستفزها. فتأرن احيانا كما يأرن المهر حدد مما يلي صيغة مبالغه تم وزنها ف البيت السابق المُهرُ الفُعلُ... وقور فعول... ريعان فعال... صبا فعِل..
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
وقور
وريعان
الصبا
يستفزها
فتأرن
احيانا
كما
يأرن
المهر
حدد
مما
يلي
صيغة
مبالغه
وزنها
البيت
السابق
المُهرُ
الفُعلُ
فعول
ريعان
فعال
صبا
فعِل
0
تصويتات
1
إجابة
شعب الكنانه ليس من اخلاقه ان يخذل الموفين من نظائره حدد مما يلي خبر الفعل الناقص الوارد في البيت السابق
سُئل
ديسمبر 9، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
شعب
الكنانه
اخلاقه
يخذل
الموفين
نظائره
حدد
مما
يلي
خبر
الفعل
الناقص
الوارد
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
( يا حبيبي لا تسل أين الهوى " كان صرحا من خيال فهوى ) ميز الإعراب الصحيح للمنادي الوارد في البيت السابق (1) مبنى على الضم في محل نصب ( ب ) منصوب وعلامة نصبه الياء. ( ج ) مبنى على الياء في محل نصب ( د ) منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة الحصة العشرين
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حبيبي
تسل
الهوى
صرحا
خيال
فهوى
ميز
الإعراب
الصحيح
للمنادي
الوارد
البيت
السابق
مبنى
الضم
محل
نصب
منصوب
وعلامة
نصبه
الياء
الفتحة
المقدرة
الحصة
العشرين
0
تصويتات
1
إجابة
( فكر قبل الحديث، ولا تردد كل ما يقال، إذ كفى بالمرء إثماً أن يحدث بكل ما سمعه ). ميز الفعل اللازم الوارد في البيت السابق مما يلى. (1) فكر. ( ب ) گردد. ( ج ) يقال ( د ) سمع
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
فكر
قبل
الحديث،
ولا
تردد
يقال،
كفى
بالمرء
إثماً
يحدث
بكل
سمعه
ميز
الفعل
اللازم
الوارد
البيت
السابق
مما
يلى
گردد
يقال
سمع
0
تصويتات
1
إجابة
( يا حبيبي لا تسل أين الهوى " كان صرحا من خيال فهوى ) ميز الإعراب الصحيح للمنادي الوارد في البيت السابق
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حبيبي
تسل
الهوى
صرحا
خيال
فهوى
ميز
الإعراب
الصحيح
للمنادي
الوارد
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
( فكر قبل الحديث، ولا تردد كل ما يقال، إذ كفى بالمرء إثماً أن يحدث بكل ما سمعه ). ميز الفعل اللازم الوارد في البيت السابق مما يلى
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
فكر
قبل
الحديث،
ولا
تردد
يقال،
كفى
بالمرء
إثماً
يحدث
بكل
سمعه
ميز
الفعل
اللازم
الوارد
البيت
السابق
مما
يلى
0
تصويتات
1
إجابة
وهفت عَلَيكِ الروح من وادي الأسى التعب من خمر الأريج الأبيض استنتج مما يلي السمة التي ظهرت في البيت السابق من سمات مدرسة أبولو. أ استبطان النفس الإنسانية. ب استخدام الرمز. ج تراسل الحواس. د الحنين لمواطن الذكريات
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
وهفت
عَلَيكِ
الروح
وادي
الأسى
التعب
خمر
الأريج
الأبيض
استنتج
مما
يلي
السمة
ظهرت
البيت
السابق
سمات
مدرسة
أبولو
استبطان
النفس
الإنسانية
استخدام
الرمز
تراسل
الحواس
الحنين
لمواطن
الذكريات
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج من خلال البيت السابق مأخذا من المآخذ التي عابها شعراء الديوان على الإحيائيين.(عدم وضوح شخصياتهم الشعرية وخاصة في شعر المعارضات ، كثرة العناية بشعر المناسبات والمجاملات ، كثرة المبالغات وعدم تحري الصدق الشعوري في قصائدهم ، الاهتمام بقشور الأشياء وظواهرها وعدم التعمق في جواهر الأشياء)
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
خلال
البيت
السابق
مأخذا
المآخذ
عابها
شعراء
الديوان
الإحيائيين
عدم
وضوح
شخصياتهم
الشعرية
وخاصة
شعر
المعارضات
كثرة
العناية
بشعر
المناسبات
والمجاملات
المبالغات
وعدم
تحري
الصدق
الشعوري
قصائدهم
الاهتمام
بقشور
الأشياء
وظواهرها
التعمق
جواهر
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج من خلال البيت السابق مأخذا من المآخذ التي عابها شعراء الديوان على الإحيائيين
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
خلال
البيت
السابق
مأخذا
المآخذ
عابها
شعراء
الديوان
الإحيائيين
0
تصويتات
1
إجابة
بين مظاهر الإقناع في المقال السابق . الخيارات: أ) استخدام المحسنات البديعة والحرص على العرض الشائق. ب) الاعتماد على ضرب الأمثلة وربط الأسباب بالنتائج. ج) التزام الحيادية لعدم التشويش على أفكار القارئ. د) استخدام الصور البيانية للتأثير في وجدان المتلقي.
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مظاهر
الإقناع
المقال
السابق
الخيارات
استخدام
المحسنات
البديعة
والحرص
العرض
الشائق
الاعتماد
ضرب
الأمثلة
وربط
الأسباب
بالنتائج
التزام
الحيادية
لعدم
التشويش
أفكار
القارئ
الصور
البيانية
للتأثير
وجدان
المتلقي
0
تصويتات
1
إجابة
بين مظاهر الإقناع في المقال السابق . ........:
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مظاهر
الإقناع
المقال
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
ليس من مات فاستراح بميت إنما الميت ميت الأحياء السؤال: بين خبر الفعل الناسخ، ونوعه في البيت السابق. : أ) من، مفرد. ب) بميت، شبه جملة. ج) فاستراح، جملة فعلية. د) بميت، مفرد.
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مات
فاستراح
بميت
إنما
الميت
ميت
الأحياء
السؤال
خبر
الفعل
الناسخ،
ونوعه
البيت
السابق
من،
مفرد
بميت،
شبه
جملة
فاستراح،
فعلية
0
تصويتات
1
إجابة
ليس من مات فاستراح بميت إنما الميت ميت الأحياء السؤال: بين خبر الفعل الناسخ، ونوعه في البيت السابق.
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مات
فاستراح
بميت
إنما
الميت
ميت
الأحياء
السؤال
خبر
الفعل
الناسخ،
ونوعه
البيت
السابق
صفحة:
« السابق
1
...
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
...
38
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(206ألف)
اختباراتي
...