تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
حاسبة الدرجات الاحترافية
حاسبة النسبة الموزونة للقبول الجامعي
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الشاعر
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر مادحا شوقى : مَنْ كلم الأطلال حتى أفضحت :: وترنُمَتْ باللَّحْن في بُنْيَانِهِ من سمات المدرسة الكلاسيكية كما يظهر في البيت السابق :
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
مادحا
شوقى
مَنْ
كلم
الأطلال
حتى
أفضحت
وترنُمَتْ
باللَّحْن
في
بُنْيَانِهِ
من
سمات
المدرسة
الكلاسيكية
كما
يظهر
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
تغني الشاعر بامجاد الوطن وانتصاراته صغ من الجمله اسلوب تفضيل قياسي...
سُئل
ديسمبر 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تغني
الشاعر
بامجاد
الوطن
وانتصاراته
صغ
من
الجمله
اسلوب
تفضيل
قياسي
0
تصويتات
1
إجابة
العلاقة قول الشاعر يهديه طالع ضلة ورياء بما قبلها
سُئل
ديسمبر 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
العلاقة
قول
الشاعر
يهديه
طالع
ضلة
ورياء
بما
قبلها
0
تصويتات
1
إجابة
حدد مما يلي علاقه قول الشاعر سكت ولم املك شهادات حبكم بما قبلها
سُئل
ديسمبر 7
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حدد
مما
يلي
علاقه
قول
الشاعر
سكت
ولم
املك
شهادات
حبكم
بما
قبلها
0
تصويتات
1
إجابة
في قول الشاعر(وكم علمته نظم القوافي)، ما نوع المجاز المرسل في هذا الشطر
سُئل
ديسمبر 7
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
في
قول
الشاعر
وكم
علمته
نظم
القوافي
،
ما
نوع
المجاز
المرسل
هذا
الشطر
0
تصويتات
1
إجابة
في قول الشاعر(وكم علمته نظم القوافي)، ما نوع اللون البياني في الشطر
سُئل
ديسمبر 7
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
في
قول
الشاعر
وكم
علمته
نظم
القوافي
،
ما
نوع
اللون
البياني
الشطر
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر د اداوي جحود القلب بالبر والتقى " ولا يستوى القلبان، قاس وارج ميز إعراب لكمة ( قاس ) الواردة في الشطر الثاني. (1) فاعل. ( ب ) مضاف إليه. ( ج ) بدل ( د ) مبتدأ
سُئل
ديسمبر 6
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
د
اداوي
جحود
القلب
بالبر
والتقى
ولا
يستوى
القلبان،
قاس
وارج
ميز
إعراب
لكمة
الواردة
في
الشطر
الثاني
1
فاعل
ب
مضاف
إليه
ج
بدل
مبتدأ
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر د اداوي جحود القلب بالبر والتقى " ولا يستوى القلبان، قاس وارج ميز إعراب لكمة ( قاس ) الواردة في الشطر الثاني
سُئل
ديسمبر 6
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
د
اداوي
جحود
القلب
بالبر
والتقى
ولا
يستوى
القلبان،
قاس
وارج
ميز
إعراب
لكمة
الواردة
في
الشطر
الثاني
0
تصويتات
1
إجابة
نوع القرينة في قول الشاعر فلم ار قبلي من مشى البحر نحوه
سُئل
ديسمبر 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
نوع
القرينة
في
قول
الشاعر
فلم
ار
قبلي
من
مشى
البحر
نحوه
0
تصويتات
1
إجابة
نوع القرينة في قول الشاعر ويصعد حتى يظن الجهول..هل لفظية
سُئل
ديسمبر 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
نوع
القرينة
في
قول
الشاعر
ويصعد
حتى
يظن
الجهول
هل
لفظية
0
تصويتات
1
إجابة
رفرف القلب يغني كالذبيح— قصيدة إبراهيم ناجي تدل على نفسية الشاعر المتفائلة المتشائمة الخائفة
سُئل
ديسمبر 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
رفرف
القلب
يغني
كالذبيح-
قصيدة
إبراهيم
ناجي
تدل
على
نفسية
الشاعر
المتفائلة
المتشائمة
الخائفة
0
تصويتات
1
إجابة
رفرف القلب يغني كالذبيح— قصيدة إبراهيم ناجي تدل على نفسية الشاعر
سُئل
ديسمبر 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
رفرف
القلب
يغني
كالذبيح-
قصيدة
إبراهيم
ناجي
تدل
على
نفسية
الشاعر
0
تصويتات
1
إجابة
إن ضاق صدرك او ضاقت بك السبل وقل حولك وقلت بك الحيل فارجت الى ربك لا للناس مبتهلا اليه اماك جفاك الاهل والاهل ماذا اصاب الشاعر (0.5 نقطة) [تم الحل]
سُئل
ديسمبر 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
إن
ضاق
صدرك
او
ضاقت
بك
السبل
وقل
حولك
وقلت
الحيل
فارجت
الى
ربك
لا
للناس
مبتهلا
اليه
اماك
جفاك
الاهل
والاهل
ماذا
اصاب
الشاعر
0
5
نقطة
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر شوقي بغدادي :"حلقي حلقي". [تم الحل]
سُئل
ديسمبر 1
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الشاعر
شوقي
بغدادي
حلقي
0
تصويتات
1
إجابة
يقول الشاعر : وأتى النسر ينهب الأرض نهبا و حوله قومه النسور ظماء يشتهى النيل ان يشيد عليه دولة عرضها الثرى و السماء ما العاطفة المسيطرة على الشاعر فى الابيات ؟ [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 29
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
يقول
الشاعر
وأتى
النسر
ينهب
الأرض
نهبا
و
حوله
قومه
النسور
ظماء
يشتهى
النيل
ان
يشيد
عليه
دولة
عرضها
الثرى
السماء
ما
العاطفة
المسيطرة
على
فى
الابيات
؟
0
تصويتات
1
إجابة
تفسير قول الشاعر ( فأين الاماني والحانها واين الكؤوس واين الشراب [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 28
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تفسير
قول
الشاعر
فأين
الاماني
والحانها
واين
الكؤوس
الشراب
0
تصويتات
1
إجابة
ما علاقة الشعر بمجموع الناس، من وجهة نظر الشاعر [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ما
علاقة
الشعر
بمجموع
الناس،
من
وجهة
نظر
الشاعر
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج التصرف الذي لم يرضه الشاعر من الحراس الرابضين على حدود البلاد العربية، كما فهمت من الأسطر «15 – 16 – 17 - 18»: أ رحيله من بلاده فقيرًا لا يملك إلا عصفورًا. ب تعقيد إجراءات التنقُّل بين بلاد الوطن الواحد. ج تعنُّد الضابط مع العصفور الصغير المسكين د إصرار الضابط على عدم اصطحابه للعصفور[تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
التصرف
الذي
لم
يرضه
الشاعر
من
الحراس
الرابضين
على
حدود
البلاد
العربية،
كما
فهمت
الأسطر
15
-
16
17
18
أ
رحيله
بلاده
فقيرًا
لا
يملك
إلا
عصفورًا
ب
تعقيد
إجراءات
التنقُّل
بين
بلاد
الوطن
الواحد
ج
تعنُّد
الضابط
مع
العصفور
الصغير
المسكين
د
إصرار
عدم
اصطحابه
للعصفور
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج التصرف الذي لم يرضه الشاعر من الحراس الرابضين على حدود البلاد العربية، كما فهمت من الأسطر «15 – 16 – 17 - 18»: [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
التصرف
الذي
لم
يرضه
الشاعر
من
الحراس
الرابضين
على
حدود
البلاد
العربية،
كما
فهمت
الأسطر
15
-
16
17
18
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج العاطفة المسيطرة على الشاعر في الأسطر السابقة: أ تبرُّمه من بطش المستعمر بالمستضعفين. ب حزنه على بلاده وما أصابها من ظُلم المحتلّ. ج إعجابه بشعره ذا التأثير الفعَّال على الجمهور. د رفض إقامة حدود بين بلاد الوطن الواحد. [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
العاطفة
المسيطرة
على
الشاعر
في
الأسطر
السابقة
أ
تبرُّمه
من
بطش
المستعمر
بالمستضعفين
ب
حزنه
بلاده
وما
أصابها
ظُلم
المحتلّ
ج
إعجابه
بشعره
ذا
التأثير
الفعَّال
الجمهور
د
رفض
إقامة
حدود
بين
بلاد
الوطن
الواحد
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
...
11
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(61.0ألف)
مكتبة الإجابات
...