عندما يربط الفرد بين صوت جرس الهاتف ووصول مكالمة، فهذا مثال على: أ) الإشراط الكلاسيكي (بافلوف). ب) الإشراط الإجرائي (سكينر). ج) التعلم بالملاحظة (باندورا). د) التعلم المعرفي؟؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
أ) الإشراط الكلاسيكي (بافلوف)
الإجابة الصحيحة هي أ) الإشراط الكلاسيكي (بافلوف).
يشرح الإشراط الكلاسيكي كيف نتعلم ربط محفز معين باستجابة معينة. دعنا نفصل هذه الفكرة:
- المحفز غير المشروط: هو الشيء الذي يثير استجابة طبيعية تلقائية. في مثالنا، المكالمة الهاتفية هي المحفز غير المشروط لأنها تثير استجابة طبيعية وهي الانتباه أو الاستعداد للرد.
- الاستجابة غير المشروطة: هي الاستجابة الطبيعية للمحفز غير المشروط. في مثالنا، الانتباه أو الاستعداد للرد على المكالمة هو الاستجابة غير المشروطة.
- المحفز المشروط: هو الشيء الذي في البداية لا يثير أي استجابة معينة، ولكن بعد تكرار ربطه بالمحفز غير المشروط، يبدأ في إثارة استجابة مشابهة. في مثالنا، صوت جرس الهاتف هو المحفز المشروط.
- الاستجابة المشروطة: هي الاستجابة التي تظهر للمحفز المشروط بعد عملية الربط. في مثالنا، الانتباه أو الاستعداد للرد على صوت جرس الهاتف هو الاستجابة المشروطة.
كيف يحدث الربط؟يتكرر سماع صوت جرس الهاتف (المحفز المشروط) *مع* وصول المكالمة (المحفز غير المشروط) عدة مرات. بمرور الوقت، يبدأ الدماغ في ربط صوت الجرس بوصول المكالمة. بعد ذلك، حتى لو رن الجرس بدون وجود مكالمة فعلية، فسنشعر بالانتباه أو الاستعداد للرد، لأننا تعلمنا الربط.
لماذا الخيارات الأخرى غير صحيحة؟
- الإشراط الإجرائي (سكينر): يتعلق بتعلم السلوكيات بناءً على العواقب (المكافآت والعقوبات). لا يوجد مكافأة أو عقاب في مثال الجرس.
- التعلم بالملاحظة (باندورا): يتعلق بتعلم السلوكيات من خلال مراقبة الآخرين. لا يوجد تقليد أو مراقبة في مثال الجرس.
- التعلم المعرفي: يتعلق بالعمليات العقلية مثل التفكير وحل المشكلات. مثال الجرس يركز على الربط التلقائي بين المحفزات، وليس على التفكير الواعي.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال عندما يربط الفرد بين صوت جرس الهاتف ووصول مكالمة، فهذا مثال على: أ) الإشراط الكلاسيكي (بافلوف). ب) الإشراط الإجرائي (سكينر). ج) التعلم بالملاحظة (باندورا). د) التعلم المعرفي؟ اترك تعليق فورآ.
