الاستبيانات والمقابلات لجمع معلومات عن سلوك الطلاب من المنهج: أ. التجريبي ب. الاكلينيكي ج. الوصفي د. الاستبطاني ؟؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
ج. الوصفي
الإجابة الصحيحة هي ج. الوصفي.
يشرح المنهج الوصفي سلوك الطلاب كما هو موجود في الواقع، دون محاولة تغيير أو التحكم في أي متغيرات. الاستبيانات والمقابلات أدوات أساسية في هذا المنهج لجمع معلومات مفصلة عن سلوك الطلاب. إليك التفصيل:
- المنهج الوصفي: يهدف إلى وصف خصائص مجموعة معينة (في هذه الحالة، سلوك الطلاب). يعتمد على جمع البيانات من خلال أدوات مثل:
- الاستبيانات: أسئلة مكتوبة تُوزع على الطلاب لجمع معلومات حول آرائهم، سلوكياتهم، أو خلفياتهم.
- المقابلات: محادثات مباشرة مع الطلاب للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً وعمقاً حول سلوكهم.
- الملاحظة: مراقبة سلوك الطلاب في بيئاتهم الطبيعية (مثل الفصل الدراسي أو الملعب).
- لماذا الخيارات الأخرى غير صحيحة؟
- أ. التجريبي: يهدف إلى إثبات علاقة سبب ونتيجة بين متغيرين، ويتضمن التحكم في المتغيرات وتغييرها. الاستبيانات والمقابلات ليست الأدوات الرئيسية في هذا المنهج.
- ب. الإكلينيكي: يركز على دراسة الحالات الفردية التي تعاني من مشاكل أو اضطرابات نفسية أو سلوكية. على الرغم من استخدام المقابلات، إلا أنها تكون موجهة نحو تشخيص الحالة وليس وصف سلوك الطلاب بشكل عام.
- د. الاستبطاني: يعتمد على فحص العمليات العقلية الداخلية (مثل الأفكار والمشاعر) من خلال التأمل الذاتي. الاستبيانات والمقابلات لا تركز بشكل مباشر على هذه العمليات الداخلية.
مثال: إذا أردنا معرفة مدى انتشار التنمر بين طلاب مدرسة معينة، فإننا نستخدم استبيانات ومقابلات لجمع معلومات عن سلوك الطلاب تجاه بعضهم البعض. هذا يندرج تحت المنهج الوصفي لأننا نصف الظاهرة (التنمر) كما هي موجودة.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال الاستبيانات والمقابلات لجمع معلومات عن سلوك الطلاب من المنهج: أ. التجريبي ب. الاكلينيكي ج. الوصفي د. الاستبطاني ؟ اترك تعليق فورآ.
