طلاب صفـك إلى مجموعتين، ووكل إليهم مهمة ترتيب خصائص الحياة من الأكثر إلى الأقل أهمية، فسجل النتائج ومعدل الإجابات، ومثلها بيانيا، وأكتب تقريرا تلخص فيه ما توصلت إليه؟؟
الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:
المجموعة الأولى : التكاثر ، الحاجة الى الطاقة ، التكيف ، النمو ، الاستجابة للمثيرات إظهار التنظيم، المحافظة على الاتزان الداخلي مكون من خلية أو أكثر المجموعة الثانية : التكيف ، التكاثر ، الحاجة للطاقة ، النمو ، الاستجابة للمؤثرات ، إظهار التنظيم، مكون من خلية أو أكثر ، المحافظة على الاتزان الداخلي ومن خلال ماسبق نلاحظ أن التكاثر يعتبر أهم الوظائف الحيوية للكائن الحي يلية الحصول على الطاقة وذلك للقيام بالعمليات الحيوية والنمو والقيام بالعمليات المختلفة بينما نوع الكائن مكون من خلية أو أكثر هو أقل الخصائص من حيث الاهمية للكائن .
تحليل نتائج مهمة ترتيب خصائص الحياة
تم تقسيم طلاب الصف إلى مجموعتين، وطلب من كل مجموعة ترتيب خصائص الكائنات الحية من الأكثر أهمية إلى الأقل أهمية، وكانت النتائج كالتالي:
1. التكاثر (الأكثر أهمية)
- الحاجة إلى الطاقة
- التكيف
- النمو
- الاستجابة للمثيرات
- إظهار التنظيم
- المحافظة على الاتزان الداخلي
- مكون من خلية أو أكثر (الأقل أهمية)
1. التكيف (الأكثر أهمية)
- التكاثر
- الحاجة للطاقة
- النمو
- الاستجابة للمؤثرات
- إظهار التنظيم
- مكون من خلية أو أكثر
- المحافظة على الاتزان الداخلي (الأقل أهمية)
---
ملخص التقرير والتحليل العلمي:
من خلال مقارنة نتائج المجموعتين، نتوصل إلى الملاحظات التالية:
- أهم خصائص الحياة: اتفق الطلاب في المجموعتين على أن التكاثر والحاجة إلى الطاقة تأتي في مقدمة خصائص الحياة؛ لأن التكاثر يضمن بقاء النوع واستمراره، بينما الحصول على الطاقة يعتبر الوقود الأساسي لجميع العمليات الحيوية داخل جسم الكائن الحي كالنمو والحركة.
- الخصائص المتوسطة: تأتي خصائص مثل التكيف والنمو والاستجابة للمثيرات وتنظيم الجسم في المرتبة المتوسطة، لكونها تساعد الكائن الحي على التفاعل مع بيئته والعيش فيها.
- الأقل أهمية حسب الترتيب: جاءت خاصية "أن الكائن مكون من خلية أو أكثر" أو "المحافظة على الاتزان الداخلي" في نهايات الترتيب، ليس لعدم أهميتها (فهي أساسية للحياة)، ولكن لأن الطلاب ركزوا على الوظائف الظاهرة والأنشطة الحيوية الكبرى مثل التكاثر والحصول على الطاقة كأولوية لبقاء الكائن.
اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال طلاب صفـك إلى مجموعتين، ووكل إليهم مهمة ترتيب خصائص الحياة من الأكثر إلى الأقل أهمية، فسجل النتائج ومعدل الإجابات، ومثلها بيانيا، وأكتب تقريرا تلخص فيه ما توصلت إليه؟ اترك تعليق فورآ.