0 تصويتات
منذ في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة

قدم مدرس العلوم شرائح نباتية إلى الطلاب، وطلب منهم ملاحظة خلايا محددة داخلها، وعندما أشار إلى موضع معين، تمكنوا من رؤية الخلايا بوضوح. يوضح هذا أحد مبادئ الإدراك وهو: (✔) التمييز بين الشكل والخلفية ( ) الإغلاق ( ) الصيغة الكلية ( ) التوازن الوظيفي؟

إجابة الطالب المختصرة من خلال موقع بوابة الإجابات هي

التمييز بين الشكل والخلفية

الإجابة الصحيحة هي: **(✔) التمييز بين الشكل والخلفية** **شرح:** * **التمييز بين الشكل والخلفية:** هذا المبدأ يشير إلى قدرتنا على تمييز الجسم أو الشكل (في هذه الحالة، الخلايا المحددة التي أشار إليها المدرس) عن الخلفية المحيطة به (بقية الشريحة النباتية). عندما أشار المدرس إلى موضع معين، أصبح هذا الموضع هو "الشكل" الذي يركز عليه الانتباه، بينما أصبحت بقية الشريحة هي "الخلفية". هذا التركيز الانتقائي يسمح للطلاب برؤية الخلايا بوضوح. * **الإغلاق:** يتعلق بإدراك الأشكال غير المكتملة كوحدات كاملة. * **الصيغة الكلية:** يشير إلى أننا ندرك الأشياء ككل منظم بدلاً من تجميع أجزاء منفصلة. * **التوازن الوظيفي:** لا يرتبط بمبادئ الإدراك البصري. آمل أن يكون هذا التوضيح مفيدًا!

اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال قدم مدرس العلوم شرائح نباتية إلى الطلاب، وطلب منهم ملاحظة خلايا محددة داخلها، وعندما أشار إلى موضع معين، تمكنوا من رؤية الخلايا بوضوح. يوضح هذا أحد مبادئ الإدراك وهو: (✔) التمييز بين الشكل والخلفية ( ) الإغلاق ( ) الصيغة الكلية ( ) التوازن الوظيفي اترك تعليق فورآ.

1 إجابة وحدة

0 تصويتات
منذ بواسطة
 
أفضل إجابة
سوف تجد إجابة سؤال قدم مدرس العلوم شرائح نباتية إلى الطلاب، وطلب منهم ملاحظة خلايا محددة داخلها، وعندما أشار إلى موضع معين، تمكنوا من رؤية الخلايا بوضوح. يوضح هذا أحد مبادئ الإدراك وهو: (✔) التمييز بين الشكل والخلفية ( ) الإغلاق ( ) الصيغة الكلية ( ) التوازن الوظيفي بالأعلى.

أسئلة مشابهة

مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك

التصنيفات

...