حدد علاقة المجاز المرسل فيما تحته خط من بين البدائل الآتية: "بلادي وإن جارت علي عزيزة، وأهلي وإن ضنوا علي كرامًا" (الكلمات المحورية: عزيزة - كرامًا) = ؟ - مع الشرح

Question

حدد علاقة المجاز المرسل فيما تحته خط من بين البدائل الآتية: "بلادي وإن جارت علي عزيزة، وأهلي وإن ضنوا علي كرامًا" (الكلمات المحورية: عزيزة - كرامًا)  = ؟؟

الإجابة الصحيحة من خلال موقع بوابة الإجابات هي:

الكلية

الإجابة الصحيحة هي "الكلية". لنشرح لماذا:

المجاز المرسل هو استخدام كلمة في معنى آخر لها علاقة بالمعنى الأصلي، ولكن هذه العلاقة ليست من علاقات التشبيه (كالاستعارة أو الكناية). العلاقة هنا هي علاقة "الكلية"، أي أن الكلمة تدل على كل أفراد الجنس أو النوع.

• "عزيزة": الأصل في "العزيزة" هو صفة فرد، ولكن هنا تدل على الوطن بأكمله، أي كل ما يمثل الوطن من أرض وشعب وتاريخ. الوطن ليس شخصًا واحدًا، بل هو كلٌّ متكامل.
• "كرامًا": الأصل في "الكرام" هو صفة أفراد، ولكن هنا تدل على الأهل جميعًا، أي كل أفراد العائلة. الأهل ليسوا شخصًا واحدًا، بل هم كلٌّ متكامل.

بمعنى آخر:

الشاعر لم يصف فردًا واحدًا من الوطن بأنه عزيز، بل وصف الوطن كله. ولم يصف فردًا واحدًا من الأهل بأنه كريم، بل وصف الأهل جميعًا. هنا، الكلمة (عزيزة/كرامًا) تستخدم للدلالة على الكل، وهذا هو معنى المجاز المرسل بعلاقة الكلية.

مثال توضيحي آخر:

قولنا "أكرمتُ الدارَ" - الدار هنا لا تعني جدران البيت فقط، بل كل ما يمثل الدار من أهل ومال ومحتويات. هنا أيضًا المجاز المرسل بعلاقة الكلية.

اذا كان لديك إجابة افضل او هناك خطأ في الإجابة علي سؤال حدد علاقة المجاز المرسل فيما تحته خط من بين البدائل الآتية: "بلادي وإن جارت علي عزيزة، وأهلي وإن ضنوا علي كرامًا" (الكلمات المحورية: عزيزة - كرامًا)  = ؟ اترك تعليق فورآ.

Answer 1

سوف تجد إجابة سؤال حدد علاقة المجاز المرسل فيما تحته خط من بين البدائل الآتية: "بلادي وإن جارت علي عزيزة، وأهلي وإن ضنوا علي كرامًا" (الكلمات المحورية: عزيزة - كرامًا)  = ؟ بالأعلى.