تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الأسطر
0
تصويتات
1
إجابة
يشير الرمز الموجود في الصورة إلى: (1) المحاذاة للوسط (ب) المسافة بين الأسطر (ج) المحاذاة لليمين (2) المحاذاة لليسار (ج) تحديد الموضع الصحيح للصورة ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
معلمة الأجيال
يشير
الرمز
الموجود
في
الصورة
إلى
1
المحاذاة
للوسط
ب
المسافة
بين
الأسطر
ج
لليمين
2
لليسار
تحديد
الموضع
الصحيح
للصورة
؟
0
تصويتات
1
إجابة
نستطيع من خلال لبنة اطبع الصورة : (أ) تغيير حجم الخط (ب) تغيير لون الخط (ج) إنشاء نسخة مشابهة للكائن (د) تباعد الأسطر ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
طالب التميز
نستطيع
من
خلال
لبنة
اطبع
الصورة
أ
تغيير
حجم
الخط
ب
لون
ج
إنشاء
نسخة
مشابهة
للكائن
د
تباعد
الأسطر
؟
0
تصويتات
1
إجابة
نستطيع من خلال الرمز الموجود بالصورة (أ) تغيير الكائن (ب) ترك أثر عند الحركة (ج) مباعدة الأسطر (د) تغيير الخلفية ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
طالب التميز
نستطيع
من
خلال
الرمز
الموجود
بالصورة
أ
تغيير
الكائن
ب
ترك
أثر
عند
الحركة
ج
مباعدة
الأسطر
د
الخلفية
؟
0
تصويتات
1
إجابة
لتغيير المسافة بين الأسطر نختار: (أ) الأيقونة ذات السهمين المتعاكسين (ب) الأيقونة U (تسطير) (ج) الأيقونة B (خط عريض) (د) الأيقونة I (خط مائل) ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
معلمة الأجيال
لتغيير
المسافة
بين
الأسطر
نختار
أ
الأيقونة
ذات
السهمين
المتعاكسين
ب
u
تسطير
ج
b
خط
عريض
د
i
مائل
؟
0
تصويتات
1
إجابة
لتغيير المسافة بين الأسطر أضغط على أ- تباعد الأسطر والفقرات ب- إدراج الأشكال ج- طباعة الورقة ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
جواب سريع
لتغيير
المسافة
بين
الأسطر
أضغط
على
أ-
تباعد
والفقرات
ب-
إدراج
الأشكال
ج-
طباعة
الورقة
؟
0
تصويتات
1
إجابة
تباعد الأسطر هو المسافة بين سطور النص السؤال. خيار واحد. (1 نقطة). ؟ - مع الشرح
سُئل
أبريل 22
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
تباعد
الأسطر
هو
المسافة
بين
سطور
النص
السؤال
خيار
واحد
1
نقطة
؟
0
تصويتات
1
إجابة
اجابة : المقصود بتباعد الأسطر للنص ؟ - مع الشرح
سُئل
أبريل 3
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اجابة
المقصود
بتباعد
الأسطر
للنص
؟
0
تصويتات
1
إجابة
صنف من أصناف القراءة لا تتعدى ظاهر الأسطر الواردة في النص ؟ - مع الشرح
سُئل
فبراير 22
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
صنف
من
أصناف
القراءة
لا
تتعدى
ظاهر
الأسطر
الواردة
في
النص
؟
0
تصويتات
1
إجابة
جميع الأسطر التي تدربت عليها مع ارتفاع النغمة هي أسئلة. صح أم خطا ؟ - مع الشرح
سُئل
فبراير 16
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
جميع
الأسطر
التي
تدربت
عليها
مع
ارتفاع
النغمة
هي
أسئلة
صح
أم
خطا
؟
0
تصويتات
1
إجابة
لإضافة مسافة قبل فقرة نقوم بالضغط على زر تباعد الأسطر - = . - مع الشرح
سُئل
يناير 31
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
لإضافة
مسافة
قبل
فقرة
نقوم
بالضغط
على
زر
تباعد
الأسطر
-
0
تصويتات
1
إجابة
لجعل الأسطر في الفقرة تبدأ بمسافة بعيدة عن حافة الصفحة، نستخدم: المسافة البادئة. تباعد الأسطر.النقاط التعدادية ؟ - مع الشرح
سُئل
يناير 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لجعل
الأسطر
في
الفقرة
تبدأ
بمسافة
بعيدة
عن
حافة
الصفحة،
نستخدم
المسافة
البادئة
تباعد
النقاط
التعدادية
؟
0
تصويتات
1
إجابة
لجعل الأسطر في الفقرة تبدأ بمسافة بعيدة عن حافة الصفحة، نستخدم ؟ - مع الشرح
سُئل
يناير 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لجعل
الأسطر
في
الفقرة
تبدأ
بمسافة
بعيدة
عن
حافة
الصفحة،
نستخدم
؟
0
تصويتات
1
إجابة
تدوين الملاحظات على الأسطر المهمة قبل ____________ فعال. درس دراسه - مع الشرح
سُئل
ديسمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تدوين
الملاحظات
على
الأسطر
المهمة
قبل
____________
فعال
درس
دراسه
0
تصويتات
1
إجابة
تدوين الملاحظات على الأسطر المهمة قبل ____________ فعال - مع الشرح
سُئل
ديسمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تدوين
الملاحظات
على
الأسطر
المهمة
قبل
____________
فعال
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج التصرف الذي لم يرضه الشاعر من الحراس الرابضين على حدود البلاد العربية، كما فهمت من الأسطر «15 – 16 – 17 - 18»: أ رحيله من بلاده فقيرًا لا يملك إلا عصفورًا. ب تعقيد إجراءات التنقُّل بين بلاد الوطن الواحد. ج تعنُّد الضابط مع العصفور الصغير المسكين د إصرار الضابط على عدم اصطحابه للعصفور[تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
التصرف
الذي
لم
يرضه
الشاعر
من
الحراس
الرابضين
على
حدود
البلاد
العربية،
كما
فهمت
الأسطر
15
-
16
17
18
أ
رحيله
بلاده
فقيرًا
لا
يملك
إلا
عصفورًا
ب
تعقيد
إجراءات
التنقُّل
بين
بلاد
الوطن
الواحد
ج
تعنُّد
الضابط
مع
العصفور
الصغير
المسكين
د
إصرار
عدم
اصطحابه
للعصفور
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج التصرف الذي لم يرضه الشاعر من الحراس الرابضين على حدود البلاد العربية، كما فهمت من الأسطر «15 – 16 – 17 - 18»: [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
التصرف
الذي
لم
يرضه
الشاعر
من
الحراس
الرابضين
على
حدود
البلاد
العربية،
كما
فهمت
الأسطر
15
-
16
17
18
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج العاطفة المسيطرة على الشاعر في الأسطر السابقة: أ تبرُّمه من بطش المستعمر بالمستضعفين. ب حزنه على بلاده وما أصابها من ظُلم المحتلّ. ج إعجابه بشعره ذا التأثير الفعَّال على الجمهور. د رفض إقامة حدود بين بلاد الوطن الواحد. [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
العاطفة
المسيطرة
على
الشاعر
في
الأسطر
السابقة
أ
تبرُّمه
من
بطش
المستعمر
بالمستضعفين
ب
حزنه
بلاده
وما
أصابها
ظُلم
المحتلّ
ج
إعجابه
بشعره
ذا
التأثير
الفعَّال
الجمهور
د
رفض
إقامة
حدود
بين
بلاد
الوطن
الواحد
0
تصويتات
1
إجابة
من مآخذ النقاد على بعض شعراء الواقعية إسرافهم في استخدام الكلمات العامية». بيِّن إلى أي مدى تحقق هذا المأخذ في الأسطر السابقة: أ تحقق؛ إذ لجأ الشاعر إلى الكلمات المنتشرة على ألسنة الناس؛ لاهتمامه بالمضمون. ب لم يتحقق؛ لأن الأسطر خلت تمامًا من الكلمات العامية التي يتداولها عامة الناس. [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
من
مآخذ
النقاد
على
بعض
شعراء
الواقعية
إسرافهم
في
استخدام
الكلمات
العامية
بيِّن
إلى
أي
مدى
تحقق
هذا
المأخذ
الأسطر
السابقة
أ
تحقق؛
إذ
لجأ
الشاعر
المنتشرة
ألسنة
الناس؛
لاهتمامه
بالمضمون
ب
لم
يتحقق؛
لأن
خلت
تمامًا
التي
يتداولها
عامة
الناس
0
تصويتات
1
إجابة
من مآخذ النقاد على بعض شعراء الواقعية إسرافهم في استخدام الكلمات العامية». بيِّن إلى أي مدى تحقق هذا المأخذ في الأسطر السابقة: [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
من
مآخذ
النقاد
على
بعض
شعراء
الواقعية
إسرافهم
في
استخدام
الكلمات
العامية
بيِّن
إلى
أي
مدى
تحقق
هذا
المأخذ
الأسطر
السابقة
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج - في ضوء فهمك الأسطر - سمة من سمات المدرسة الواقعية من حيث التجديد في الموضوع: أ شاع عندهم الحديث عن النهاية والموت. ب اتَّجهوا إلى الطبيعة وامتزجوا بها. ج عبَّروا عن موقف الإنسان من قضايا الوطن. د نزعوا إلى استبطان النفس الإنسانية. [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
-
في
ضوء
فهمك
الأسطر
سمة
من
سمات
المدرسة
الواقعية
حيث
التجديد
الموضوع
أ
شاع
عندهم
الحديث
عن
النهاية
والموت
ب
اتَّجهوا
إلى
الطبيعة
وامتزجوا
بها
ج
عبَّروا
موقف
الإنسان
قضايا
الوطن
د
نزعوا
استبطان
النفس
الإنسانية
صفحة:
1
2
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(201ألف)
مكتبة الإجابات
...