تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم السابق
0
تصويتات
1
إجابة
( يا حبيبي لا تسل أين الهوى " كان صرحا من خيال فهوى ) ميز الإعراب الصحيح للمنادي الوارد في البيت السابق
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حبيبي
تسل
الهوى
صرحا
خيال
فهوى
ميز
الإعراب
الصحيح
للمنادي
الوارد
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
( فكر قبل الحديث، ولا تردد كل ما يقال، إذ كفى بالمرء إثماً أن يحدث بكل ما سمعه ). ميز الفعل اللازم الوارد في البيت السابق مما يلى
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
فكر
قبل
الحديث،
ولا
تردد
يقال،
كفى
بالمرء
إثماً
يحدث
بكل
سمعه
ميز
الفعل
اللازم
الوارد
البيت
السابق
مما
يلى
0
تصويتات
1
إجابة
وهفت عَلَيكِ الروح من وادي الأسى التعب من خمر الأريج الأبيض استنتج مما يلي السمة التي ظهرت في البيت السابق من سمات مدرسة أبولو. أ استبطان النفس الإنسانية. ب استخدام الرمز. ج تراسل الحواس. د الحنين لمواطن الذكريات
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
وهفت
عَلَيكِ
الروح
وادي
الأسى
التعب
خمر
الأريج
الأبيض
استنتج
مما
يلي
السمة
ظهرت
البيت
السابق
سمات
مدرسة
أبولو
استبطان
النفس
الإنسانية
استخدام
الرمز
تراسل
الحواس
الحنين
لمواطن
الذكريات
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج من خلال البيت السابق مأخذا من المآخذ التي عابها شعراء الديوان على الإحيائيين.(عدم وضوح شخصياتهم الشعرية وخاصة في شعر المعارضات ، كثرة العناية بشعر المناسبات والمجاملات ، كثرة المبالغات وعدم تحري الصدق الشعوري في قصائدهم ، الاهتمام بقشور الأشياء وظواهرها وعدم التعمق في جواهر الأشياء)
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
خلال
البيت
السابق
مأخذا
المآخذ
عابها
شعراء
الديوان
الإحيائيين
عدم
وضوح
شخصياتهم
الشعرية
وخاصة
شعر
المعارضات
كثرة
العناية
بشعر
المناسبات
والمجاملات
المبالغات
وعدم
تحري
الصدق
الشعوري
قصائدهم
الاهتمام
بقشور
الأشياء
وظواهرها
التعمق
جواهر
0
تصويتات
1
إجابة
استنتج من خلال البيت السابق مأخذا من المآخذ التي عابها شعراء الديوان على الإحيائيين
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
استنتج
خلال
البيت
السابق
مأخذا
المآخذ
عابها
شعراء
الديوان
الإحيائيين
0
تصويتات
1
إجابة
بين مظاهر الإقناع في المقال السابق . الخيارات: أ) استخدام المحسنات البديعة والحرص على العرض الشائق. ب) الاعتماد على ضرب الأمثلة وربط الأسباب بالنتائج. ج) التزام الحيادية لعدم التشويش على أفكار القارئ. د) استخدام الصور البيانية للتأثير في وجدان المتلقي.
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مظاهر
الإقناع
المقال
السابق
الخيارات
استخدام
المحسنات
البديعة
والحرص
العرض
الشائق
الاعتماد
ضرب
الأمثلة
وربط
الأسباب
بالنتائج
التزام
الحيادية
لعدم
التشويش
أفكار
القارئ
الصور
البيانية
للتأثير
وجدان
المتلقي
0
تصويتات
1
إجابة
بين مظاهر الإقناع في المقال السابق . ........:
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مظاهر
الإقناع
المقال
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
ليس من مات فاستراح بميت إنما الميت ميت الأحياء السؤال: بين خبر الفعل الناسخ، ونوعه في البيت السابق. : أ) من، مفرد. ب) بميت، شبه جملة. ج) فاستراح، جملة فعلية. د) بميت، مفرد.
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مات
فاستراح
بميت
إنما
الميت
ميت
الأحياء
السؤال
خبر
الفعل
الناسخ،
ونوعه
البيت
السابق
من،
مفرد
بميت،
شبه
جملة
فاستراح،
فعلية
0
تصويتات
1
إجابة
ليس من مات فاستراح بميت إنما الميت ميت الأحياء السؤال: بين خبر الفعل الناسخ، ونوعه في البيت السابق.
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مات
فاستراح
بميت
إنما
الميت
ميت
الأحياء
السؤال
خبر
الفعل
الناسخ،
ونوعه
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
كَأَنَّ بِهِم وَصْمًا يَخَافُونَ عَارَهُ وَمَا وَصْمُهُم إِلَّا اتِّقَاءَ الْمَعَابِرِ : حدد نوع المصدرين اللذين تحتهما خط في البيت السابق. : أ) ثلاثي - رباعي. ب) ثلاثي - خماسي. ج) رباعي - رباعي. د) رباعي - خماسي.
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
كَأَنَّ
بِهِم
وَصْمًا
يَخَافُونَ
عَارَهُ
وَمَا
وَصْمُهُم
إِلَّا
اتِّقَاءَ
الْمَعَابِرِ
حدد
نوع
المصدرين
اللذين
تحتهما
البيت
السابق
ثلاثي
رباعي
خماسي
0
تصويتات
1
إجابة
كَأَنَّ بِهِم وَصْمًا يَخَافُونَ عَارَهُ وَمَا وَصْمُهُم إِلَّا اتِّقَاءَ الْمَعَابِرِ : حدد نوع المصدرين اللذين تحتهما خط في البيت السابق
سُئل
ديسمبر 6، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
كَأَنَّ
بِهِم
وَصْمًا
يَخَافُونَ
عَارَهُ
وَمَا
وَصْمُهُم
إِلَّا
اتِّقَاءَ
الْمَعَابِرِ
حدد
نوع
المصدرين
اللذين
تحتهما
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
انتقال (أرخميدس) من الملاحظة التي أدركها بحواسه إلى اكتشاف قانون الطفو الذي ساهمت تطبيقاته في صناعة السفن. يكشف الموقف السابق أهمية علم المنطق في
سُئل
ديسمبر 5، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
انتقال
أرخميدس
الملاحظة
أدركها
بحواسه
اكتشاف
قانون
الطفو
ساهمت
تطبيقاته
صناعة
السفن
يكشف
الموقف
السابق
أهمية
علم
المنطق
0
تصويتات
1
إجابة
كوريان كرسون المجموعه العمليات العقليه المستخدمه في تكوين وتقييم المعتقدات في اظهار صحه الاداء الادعاءات والمقاولات اوزنها القول السابق يشير الى معنى لغه ولا منطق ولا دين ولا علم
سُئل
ديسمبر 5، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
كوريان
كرسون
المجموعه
العمليات
العقليه
المستخدمه
تكوين
وتقييم
المعتقدات
اظهار
صحه
الاداء
الادعاءات
والمقاولات
اوزنها
القول
السابق
يشير
معنى
لغه
ولا
منطق
دين
علم
0
تصويتات
1
إجابة
التمييز بين أنواع النصوص السؤال/ ما نوع النص السابق [تم الحل]
سُئل
ديسمبر 1، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
التمييز
أنواع
النصوص
السؤال
نوع
النص
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
العليا) كُتبت الألف في الاسم السابق قائمة ( ا ) لأنه اسم غير ثلاثي وسُبق حرف الألف بياء صحيح خطأ 23 تُكتب الألف في آخر الاسم غير الثلاثي قائمة ( ا ) إذا سبقها حرف ( الياء ) صحيح خطأ [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 29، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
العليا
كُتبت
الألف
الاسم
السابق
قائمة
لأنه
اسم
غير
ثلاثي
وسُبق
حرف
بياء
صحيح
خطأ
تُكتب
آخر
الثلاثي
سبقها
الياء
0
تصويتات
1
إجابة
إن كان سركم ما قال حاسدنا ** فما لجرح إذا أرضاكم ألم عدد كلمات البيت الشعري السابق [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 29، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
سركم
قال
حاسدنا
فما
لجرح
أرضاكم
ألم
عدد
كلمات
البيت
الشعري
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
إن كان سركم ما قال حاسدنا ** فما لجرح إذا أرضاكم ألم عدد كلمات البيت الشعري السابق: 16 كلمة 18 كلمة 17 كلمة [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 29، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
سركم
قال
حاسدنا
فما
لجرح
أرضاكم
ألم
عدد
كلمات
البيت
الشعري
السابق
كلمة
0
تصويتات
1
إجابة
نظرت للغيوم ( رغبة ) بالمطر. إعراب الكلمة التي بين القوسين في الجملة السابق [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 28، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
نظرت
للغيوم
رغبة
بالمطر
إعراب
الكلمة
القوسين
الجملة
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
اقترح عنوانًا آخر مناسبًا للنص السابق: (1 نقطة) أ) مغامرة في الغابة. ب) الكنوز المفقودة، ج) رسالة الجد. د) الحب والكنز [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 28، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
اقترح
عنوانًا
آخر
مناسبًا
للنص
السابق
مغامرة
الغابة
الكنوز
المفقودة،
رسالة
الجد
الحب
والكنز
0
تصويتات
1
إجابة
لماذا نوقر الكبير ؟ أجب عن السؤال السابق بجملة تشتمل على مفعول لأجله مناسب [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 27، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لماذا
نوقر
الكبير
أجب
السؤال
السابق
بجملة
تشتمل
مفعول
لأجله
مناسب
صفحة:
« السابق
1
...
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
...
48
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(243ألف)
اختباراتي
...