تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم فإن
0
تصويتات
1
إجابة
الاجابة : وفقاً للنموذج المعياري للمادة، فإن حاملات القوة هي جسيمات تنقل القوى الأساسية ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 24
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
الاجابة
وفقاً
للنموذج
المعياري
للمادة،
فإن
حاملات
القوة
جسيمات
تنقل
القوى
الأساسية
0
تصويتات
1
إجابة
الاجابة : إذا كانت س ٢ ٦٨ فإن قيمة العبارة ٣ ٠٥ س ٢ ٠٨ ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 24
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
الاجابة
كانت
فإن
قيمة
العبارة
0
تصويتات
1
إجابة
الاجابة : إذا مثلت ندى متتابعة حسابية تقنيّا كما في الصورة، فإن أساس هذه المتتابعة = ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 24
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
الاجابة
مثلت
ندى
متتابعة
حسابية
تقنيّا
كما
الصورة،
فإن
أساس
المتتابعة
0
تصويتات
1
إجابة
الاجابة : عندما يرتبط عنصران أو أكثر كيميائياً فإن المادة الناتجة تسمى ذرة ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 23
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
الاجابة
عندما
يرتبط
عنصران
أكثر
كيميائياً
فإن
المادة
الناتجة
تسمى
ذرة
0
تصويتات
1
إجابة
يريد خالد شراء دفتر ملاحظات ليضعه في حافظة طولها ٨ ١٠ ١٨ سم فإن تقريب العدد ٨ ١٠ ١٨ إلى أعلى . ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 23
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يريد
خالد
شراء
دفتر
ملاحظات
ليضعه
حافظة
طولها
فإن
تقريب
العدد
أعلى
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت السعرات الحرارية الكستهلكة من الغذاء أكثر من الطاقة المصروفة من الجسم فإن الفرد سخير وزناَ . ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 22
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كانت
السعرات
الحرارية
الكستهلكة
الغذاء
أكثر
الطاقة
المصروفة
الجسم
فإن
الفرد
سخير
وزناَ
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت عبارتين نسبيتين ، حيث فإن . ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 22
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كانت
عبارتين
نسبيتين
حيث
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت س ٢ ٦٨ فإن قيمة العبارة ٣ ٠٥ س ٢ ٠٨ . ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 22
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كانت
فإن
قيمة
العبارة
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت كتلة العربة 2 كجم، وتدَفع بقوة ١٠ نيوتن، فإن تسارع العربة يساوي . ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 22
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كانت
كتلة
العربة
كجم،
وتدَفع
بقوة
نيوتن،
فإن
تسارع
يساوي
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان AB¯≅ AD¯ فإن EB>ED _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
كان
ab¯≅
ad¯
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان RQ¯ ≅ ST¯ فإن : RS>TQ _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
rq¯
st¯
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العبارات من العمود الأول بما يناسبها من مبررات في العمود الثاني لإثبات العبارة الآتية: إذا كان ∠BCD≅∠CDB فإن AB+AD >BC _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العبارات
العمود
الأول
بما
يناسبها
مبررات
الثاني
لإثبات
العبارة
الآتية
∠bcd≅∠cdb
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان طولا ضلعين في مثلث 2cm, 5cm فإن القيمة التي تصلح أن تكون طولا للضلع الثالث هي: _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
طولا
ضلعين
مثلث
2cm
5cm
فإن
القيمة
تصلح
تكون
للضلع
الثالث
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت حديقة مثلثة الشكل محاطة بأسوار، فإن الأطوال التي تصلح أن تكون أطوالا لتلك الأسوار هي: _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كانت
حديقة
مثلثة
الشكل
محاطة
بأسوار،
فإن
الأطوال
تصلح
تكون
أطوالا
لتلك
الأسوار
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: في الشكل أدناه إذا كانت GL=LK فإن JH+GH > JK _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
الشكل
أدناه
كانت
lk
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
لكتابة برهان غير مباشرة للعبارة ( إذا كان -3x+4<7 فإن x>-1) فإن الافتراض الذي نبدأ _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
لكتابة
برهان
غير
مباشرة
للعبارة
-3x
فإن
فإن
الافتراض
نبدأ
0
تصويتات
1
إجابة
باستخدام البرهان غير المباشر لإثبات أنه إذا كان 1b<0 فإن b عدد سالب: التناقض مع المعطيات الذي نصل إليه هو: _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
باستخدام
البرهان
غير
المباشر
لإثبات
أنه
فإن
عدد
سالب
التناقض
المعطيات
نصل
إليه
0
تصويتات
1
إجابة
(إذا كانت ∠4 زاوية خارجية لـ △ABC فإن m∠4 > m∠2) إذا أردنا اثبات العبارة السابقة باستخدام البرهان غير المباشر فإن الافتراض الذي نبدأ به هو: _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كانت
زاوية
خارجية
لـ
△abc
فإن
m∠4
m∠2
أردنا
اثبات
العبارة
السابقة
باستخدام
البرهان
غير
المباشر
فإن
الافتراض
نبدأ
0
تصويتات
1
إجابة
من الشكل أدناه إذا كانت J مركز △SUZ فإن SJ _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
الشكل
أدناه
كانت
مركز
△suz
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت Q مركز الدائرة الداخلية في ، فإن طول JQ يساوي: _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
كانت
مركز
الدائرة
الداخلية
في
فإن
طول
يساوي
صفحة:
« السابق
1
...
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
...
76
...
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(236ألف)
اختباراتي
...