تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم واحد،
0
تصويتات
1
إجابة
مهما يأكل الأنسان فأنه يأكل من معدة واحدة ، مهما يلبس فإنه لن يلبس على غير جسد واحد، ولكنه يزاد الفكر والخيال والشعور يستطيع أن : (1 نقطة) يعيش حياة واحدة. يجمع الحيوات في عمرٍ واحدٍ. لن يعش عمرًا طويلًا. سيعمر ألف سنة. ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مهما
يأكل
الأنسان
فأنه
من
معدة
واحدة
،
يلبس
فإنه
لن
على
غير
جسد
واحد،
ولكنه
يزاد
الفكر
والخيال
والشعور
يستطيع
أن
1
نقطة
يعيش
حياة
يجمع
الحيوات
في
عمرٍ
واحدٍ
يعش
عمرًا
طويلًا
سيعمر
ألف
سنة
؟
0
تصويتات
1
إجابة
مهما يأكل الأنسان فأنه يأكل من معدة واحدة ، مهما يلبس فإنه لن يلبس على غير جسد واحد، ولكنه يزاد الفكر والخيال والشعور يستطيع أن : ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
1 يوم
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
مهما
يأكل
الأنسان
فأنه
من
معدة
واحدة
،
يلبس
فإنه
لن
على
غير
جسد
واحد،
ولكنه
يزاد
الفكر
والخيال
والشعور
يستطيع
أن
؟
0
تصويتات
1
إجابة
في قاعدة بيانات مدرسة، ما هو نوع العلاقة الأنسب بين جدول الطلاب وجدول الفصول؟ (مع العلم أن الطالب يكون في فصل واحد، والفصل يضم العديد من الطلاب) رأس برأس (One-to-One) رأس بأطراف (One-to-Many) أطراف بأطراف (Many-to-Many) لا توجد علاقة - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
في
قاعدة
بيانات
مدرسة،
ما
هو
نوع
العلاقة
الأنسب
بين
جدول
الطلاب
وجدول
الفصول؟
مع
العلم
أن
الطالب
يكون
فصل
واحد،
والفصل
يضم
العديد
من
رأس
برأس
one-to-one
بأطراف
one-to-many
أطراف
many-to-many
لا
توجد
علاقة
0
تصويتات
1
إجابة
لا يمكن دراسة جميع الظواهر البحثية باستخدام منهج واحد، بل يجب اختيار المنهج المناسب لطبيعة كل ظاهرة. ؟ - مع الشرح
سُئل
فبراير 22
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لا
يمكن
دراسة
جميع
الظواهر
البحثية
باستخدام
منهج
واحد،
بل
يجب
اختيار
المنهج
المناسب
لطبيعة
كل
ظاهرة
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت النقود من جنس واحد، فيشترط لصحة الصرف التساوي والتقابض قبل التفرق ؟ - مع الشرح
سُئل
فبراير 19
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
إذا
كانت
النقود
من
جنس
واحد،
فيشترط
لصحة
الصرف
التساوي
والتقابض
قبل
التفرق
؟
0
تصويتات
1
إجابة
العلاقة بين العلم والتكنولوجيا هي علاقة ذات اتجاه واحد، حيث ينتج العلم المعرفة ثم تطبقها التكنولوجيا لاحقًا. ؟ - مع الشرح
سُئل
فبراير 18
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
العلاقة
بين
العلم
والتكنولوجيا
هي
علاقة
ذات
اتجاه
واحد،
حيث
ينتج
المعرفة
ثم
تطبقها
التكنولوجيا
لاحقًا
؟
0
تصويتات
1
إجابة
سمعت وأنت في مجلس أحد الصيادين يباهي بصيد المئات من الطيور في يوم واحد، ثم رمى ببعضها لأنه ليس في حاجة إليها. فهل فعله هذا صحيح أم لا. ولماذا؟ - مع الشرح
سُئل
فبراير 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
سمعت
وأنت
في
مجلس
أحد
الصيادين
يباهي
بصيد
المئات
من
الطيور
يوم
واحد،
ثم
رمى
ببعضها
لأنه
ليس
حاجة
إليها
فهل
فعله
هذا
صحيح
أم
لا
ولماذا؟
0
تصويتات
1
إجابة
سمعت وأنت في مجلس أحد الصيادين يباهي بصيد المئات من الطيور في يوم واحد، ثم رمى ببعضها لأنه ليس في حاجة إليها. فهل فعله هذا صحيح أم لا. ولماذا؟ نعم، لأنها طيور جائز صيدها نعم، لأنه لم يكن يظن أنه سيرمي بها لا، لأن ذلك من الإسراف في الطعام لا، لأن ذلك من صور الإساءة إلى الحيوان المنهي عنه - مع الشرح
سُئل
فبراير 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
سمعت
وأنت
في
مجلس
أحد
الصيادين
يباهي
بصيد
المئات
من
الطيور
يوم
واحد،
ثم
رمى
ببعضها
لأنه
ليس
حاجة
إليها
فهل
فعله
هذا
صحيح
أم
لا
ولماذا؟
نعم،
لأنها
طيور
جائز
صيدها
لم
يكن
يظن
أنه
سيرمي
بها
لا،
لأن
ذلك
الإسراف
الطعام
صور
الإساءة
إلى
الحيوان
المنهي
عنه
0
تصويتات
1
إجابة
لم يرد المد المتصل في آيات هذا الدرس إلا في موضع واحد، أستخرجه من الآيات وأبين رقم الاية - مع الشرح
سُئل
فبراير 4
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
لم
يرد
المد
المتصل
في
آيات
هذا
الدرس
إلا
موضع
واحد،
أستخرجه
من
الآيات
وأبين
رقم
الاية
0
تصويتات
1
إجابة
علاقة بين لفظين بينهما أقصى درجة من التعارض والتباين، بحيث لا يمكن جمعهما في شيء واحد في زمان واحد ومكان واحد، ولكن يمكن رفعهما معا . حدد نوع التقابل المشار اليه ؟ - مع الشرح
سُئل
يناير 28
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
علاقة
بين
لفظين
بينهما
أقصى
درجة
من
التعارض
والتباين،
بحيث
لا
يمكن
جمعهما
في
شيء
واحد
زمان
ومكان
واحد،
ولكن
رفعهما
معا
حدد
نوع
التقابل
المشار
اليه
؟
0
تصويتات
1
إجابة
مستطيل طوله ۹ أمتار وعرضه متر واحد، أوجد محيطه..17 ، 18 ، 19 ، 20 - مع الشرح
سُئل
يناير 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
مستطيل
طوله
۹
أمتار
وعرضه
متر
واحد،
أوجد
محيطه
17
،
18
19
20
0
تصويتات
1
إجابة
تزداد الخطورة عند التعرض لأكثر من ملوث واحد، هيف يؤثر أحدهما على الآخر؛ مما يضاعف من خطورته (1.5 نقطة) (1.5 نقطة) - مع الشرح
سُئل
ديسمبر 26، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تزداد
الخطورة
عند
التعرض
لأكثر
من
ملوث
واحد،
هيف
يؤثر
أحدهما
على
الآخر؛
مما
يضاعف
خطورته
1
5
نقطة
0
تصويتات
1
إجابة
المُقامة هي: الأحدوثة تقال في مجلس واحد، يجتمع لها الناس، وتدور حول راوية وبطل وأحداث وهمية - مع الشرح
سُئل
ديسمبر 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
المُقامة
هي
الأحدوثة
تقال
في
مجلس
واحد،
يجتمع
لها
الناس،
وتدور
حول
راوية
وبطل
وأحداث
وهمية
0
تصويتات
1
إجابة
أرتب الكلمات التالية: ( العالمين، واحد، رب، هو، الله، ربنا)~ [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 12، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أرتب
الكلمات
التالية
العالمين،
واحد،
رب،
هو،
الله،
ربنا
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان هناك أكثر من جهاز الهاتف في مكتبه، وطلبت محادثتين في وقت واحد، فيراعى أخذ المكالمة التي وردت أولا، ولا ترد على المكالمة الثانية. صح. خطأ [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 24، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
إذا
كان
هناك
أكثر
من
جهاز
الهاتف
في
مكتبه،
وطلبت
محادثتين
وقت
واحد،
فيراعى
أخذ
المكالمة
التي
وردت
أولا،
ولا
ترد
على
الثانية
صح
خطأ
0
تصويتات
1
إجابة
لدينا ٣ سيارات مختلفة، نريد ترتيبها في صف واحد، عدد الطرق المختلفة التي يمكننا بها صف السيارات هي؟ 5 ، 6 ، 7 ، 8 [تم الحل]
سُئل
أغسطس 20، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
لدينا
٣
سيارات
مختلفة،
نريد
ترتيبها
في
صف
واحد،
عدد
الطرق
المختلفة
التي
يمكننا
بها
السيارات
هي؟
5
،
6
7
8
0
تصويتات
1
إجابة
يريد بسام أن يرتب ٢٤ كتابًا في الحديث النبوي، و ٤٨ كتابا في الفقه، و ١٦ كتابا في التفسير على رفوف مكتبة. إذا أراد أن يضع على كل رف العدد نفسه من الكتب، بحيث تكون الكتب الموضوعة على كل رف في موضوع واحد، فما الحد الأعلى لعدد الكتب التي يمكن أن يضعها بسام على كل رف ؟
سُئل
يناير 25، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يريد
بسام
أن
يرتب
٢٤
كتابًا
في
الحديث
النبوي،
و
٤٨
كتابا
الفقه،
١٦
التفسير
على
رفوف
مكتبة
إذا
أراد
يضع
كل
رف
العدد
نفسه
من
الكتب،
بحيث
تكون
الكتب
الموضوعة
موضوع
واحد،
فما
الحد
الأعلى
لعدد
التي
يمكن
يضعها
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أفسر البيانات. ألاحظ التغيرات بعد مرور يوم واحد، ثم بعد مرور يومين، ثم بعد مرور أسبوع. وأبين كيف يؤثر كل من الظلام والضوء في نمو الأوراق
سُئل
أغسطس 23، 2024
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أفسر
البيانات
ألاحظ
التغيرات
بعد
مرور
يوم
واحد،
ثم
يومين،
أسبوع
وأبين
كيف
يؤثر
كل
من
الظلام
والضوء
في
نمو
الأوراق
0
تصويتات
1
إجابة
مادة تتكون من معدن واحد، أو أكثر؟ [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 30، 2023
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
صبا
مادة
تتكون
من
معدن
واحد،
أو
أكثر
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(151ألف)
مكتبة الإجابات
...