تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم يا
0
تصويتات
1
إجابة
يا خاطبا ودى بعير حقيقه ،اعرب ودى - مع الشرح
سُئل
يناير 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
خاطبا
ودى
بعير
حقيقه
،اعرب
0
تصويتات
1
إجابة
يا سعد والوتر الذي اشد به كم هز قلبي ما برت انغامه مقل الجهاد الحر انت بشاطئ ظمئت لمثلك في الحمي انسامه(التأثر بالرومانتيكيه الانجليزيه)(تأثرهم بروح ١٩١٩)(اتخاذهم مطران ابا روحيا لهم)(اطلاعهم علي ادب المهاجر) - مع الشرح
سُئل
يناير 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
سعد
والوتر
الذي
اشد
به
كم
هز
قلبي
ما
برت
انغامه
مقل
الجهاد
الحر
انت
بشاطئ
ظمئت
لمثلك
في
الحمي
انسامه
التأثر
بالرومانتيكيه
الانجليزيه
تأثرهم
بروح
١٩١٩
اتخاذهم
مطران
ابا
روحيا
لهم
اطلاعهم
علي
ادب
المهاجر
0
تصويتات
1
إجابة
من الأدلة على وجوب طاعة الرسول -ﷺ- : قوله تعالى: "يا أيها الذين آمنوا أطيعوا الله وأطيعوا الرسول~ - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
من
الأدلة
على
وجوب
طاعة
الرسول
-ﷺ-
قوله
تعالى
يا
أيها
الذين
آمنوا
أطيعوا
الله
وأطيعوا
0
تصويتات
1
إجابة
وتبني المجد يا عمر بن ليلى وتكفي الممحل السنة الجمادا اسلوب النداء يفيد - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
وتبني
المجد
يا
عمر
بن
ليلى
وتكفي
الممحل
السنة
الجمادا
اسلوب
النداء
يفيد
0
تصويتات
1
إجابة
حرف يا هذا يدل علي التعجب أم علي. طلب - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
حرف
يا
هذا
يدل
علي
التعجب
أم
طلب
0
تصويتات
1
إجابة
( انتبه يا مكافحاً ، عدوك ليس سهلا ). نوع المنادي في الجملة السابقة. ( 1 ) شبيه بالمضاف ( ج ) مضافد ( ب ) ذكرة مقصودة ( د ) ذكرة غير مقصودة - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
انتبه
يا
مكافحاً
،
عدوك
ليس
سهلا
نوع
المنادي
في
الجملة
السابقة
1
شبيه
بالمضاف
ج
مضافد
ب
ذكرة
مقصودة
د
غير
0
تصويتات
1
إجابة
( يا متسرعا في العجلة الندامة ). نوع المنادي في الجملة السابقة ( 1 ) شبيه بالمضاف ( ج ) مضاف ( ب ) ذكرة مقصودة ( د ) نكرة غير مقصودة - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
متسرعا
في
العجلة
الندامة
نوع
المنادي
الجملة
السابقة
1
شبيه
بالمضاف
ج
مضاف
ب
ذكرة
مقصودة
د
نكرة
غير
0
تصويتات
1
إجابة
( يا قائلين الحق بوركتم . يا قاتلي الحق بوركتم ). نوع المنادي في الجملتين. (1) كلاهما مضافه ( ج ) كلاهما شبيه بالمضاف ب مضاف - شبيه بالمضاف. شبيه بالمضاف . مضاف - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
قائلين
الحق
بوركتم
قاتلي
نوع
المنادي
في
الجملتين
1
كلاهما
مضافه
ج
شبيه
بالمضاف
ب
مضاف
-
0
تصويتات
1
إجابة
( يا جاهلين على الهادى ودعوته .. هل تجوز تجهلون مكان الصادق العلم ؟ ). نوع المنادى في البيت السابق. (1) مضافه ( ج ) ذكرة مقصودة ( ب ) نكرة غير مقصود. ( د ) شبيه بالمصاف - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
جاهلين
على
الهادى
ودعوته
هل
تجوز
تجهلون
مكان
الصادق
العلم
؟
نوع
المنادى
في
البيت
السابق
1
مضافه
ج
ذكرة
مقصودة
ب
نكرة
غير
مقصود
د
شبيه
بالمصاف
0
تصويتات
1
إجابة
( يا شباب الأمة تناديكم أن تعيدوا لها مجدها ). نوع المنادي في الجملة السابقة ( 1 ) شبيه بالمضاف ( ج ) مضاف كرة مقصودة ( ب ) ذكرة ية ( د ) نكرة غير مقصودة. - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
شباب
الأمة
تناديكم
أن
تعيدوا
لها
مجدها
نوع
المنادي
في
الجملة
السابقة
1
شبيه
بالمضاف
ج
مضاف
كرة
مقصودة
ب
ذكرة
ية
د
نكرة
غير
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر: يا أخي أين عهد ذاك الاحجام اين ما كان بيننا من صفاء أعراب المنادي في الله السابق (1) منادى مبنى على الضم في محل نصيد ( ب ) منادى مبنى على الياء في محل : نصب ( ج ) منادى منصوب بالفتحة المقدرة ( د ) منادى منصوب بالياء البيت السابق - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
قال
الشاعر
يا
أخي
أين
عهد
ذاك
الاحجام
اين
ما
كان
بيننا
من
صفاء
أعراب
المنادي
في
الله
السابق
1
منادى
مبنى
على
الضم
محل
نصيد
ب
الياء
نصب
ج
منصوب
بالفتحة
المقدرة
د
بالياء
البيت
0
تصويتات
1
إجابة
قال الشاعر: يا أيها الأمن حسبك رتبة . سبك رتبة *** في العلم أن دانت لك العلماء إعراب ما تحته خط في ال دل مرفوع (1) منادى مبنى على الضم . بدل ( ب ) منادى مبنى على 1 الفتح. نعت مرفوع ( ج ) منادى منصوب - نعت منصوب ( د ) منادى منصوب بدل منصوب - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
قال
الشاعر
يا
أيها
الأمن
حسبك
رتبة
سبك
في
العلم
أن
دانت
لك
العلماء
إعراب
ما
تحته
خط
ال
دل
مرفوع
1
منادى
مبنى
على
الضم
بدل
ب
الفتح
نعت
ج
منصوب
-
د
0
تصويتات
1
إجابة
( يا جاهلين على الهادى ودعوته .. هل تجوز تجهلون مكان الصادق العلم ؟ ). نوع المنادى في البيت السابق - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
جاهلين
على
الهادى
ودعوته
هل
تجوز
تجهلون
مكان
الصادق
العلم
؟
نوع
المنادى
في
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
اعراب يا مالكا رق - مع الشرح
سُئل
يناير 8
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اعراب
يا
مالكا
رق
0
تصويتات
1
إجابة
قال صلى الله عليه وسلم: (ويلٌ لِلَّذِي يُحَدِّثُ بالحدِيثِ لِيُضْحِكَ بِهِ القوْمَ فيَكَذِبُ ويلٌ لَهُ ويلٌ لَهُ)؛ فعن أبي هريرة قال: قالوا: يا رسولَ اللهِ، إنك تُداعِبُنا ! قال: إني لا أقولُ إلا حقًّا) الحديث الذي يدل على معنى هذا الحديث، هو قوله صلى الله عليه وسلم - مع الشرح
سُئل
يناير 7
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
قال
صلى
الله
عليه
وسلم
ويلٌ
لِلَّذِي
يُحَدِّثُ
بالحدِيثِ
لِيُضْحِكَ
بِهِ
القوْمَ
فيَكَذِبُ
لَهُ
؛
فعن
أبي
هريرة
قالوا
يا
رسولَ
اللهِ،
إنك
تُداعِبُنا
إني
لا
أقولُ
إلا
حقًّا
الحديث
الذي
يدل
على
معنى
هذا
الحديث،
هو
قوله
0
تصويتات
1
إجابة
( أي _ يا ) أدوات نهي - مع الشرح
سُئل
يناير 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
أي
_
يا
أدوات
نهي
0
تصويتات
1
إجابة
يا أخي والحياة حرب ضروس وغدي قاتم ويومي عبوس والأعاصير في سمائي تدوّي تتهاوى على رحاها الشموس . رؤية الشاعر للحياة بأنها من خلال الأبيات السابقة (1 نقطة) نعيم مقيم ألم وتشاؤم أمل لاينتهي - مع الشرح
سُئل
يناير 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
أخي
والحياة
حرب
ضروس
وغدي
قاتم
ويومي
عبوس
والأعاصير
في
سمائي
تدوّي
تتهاوى
على
رحاها
الشموس
رؤية
الشاعر
للحياة
بأنها
من
خلال
الأبيات
السابقة
1
نقطة
نعيم
مقيم
ألم
وتشاؤم
أمل
لاينتهي
0
تصويتات
1
إجابة
يا أخي والحياة حرب ضروس وغدي قاتم ويومي عبوس والأعاصير في سمائي تدوّي تتهاوى على رحاها الشموس . رؤية الشاعر للحياة بأنها من خلال الأبيات السابقة - مع الشرح
سُئل
يناير 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
يا
أخي
والحياة
حرب
ضروس
وغدي
قاتم
ويومي
عبوس
والأعاصير
في
سمائي
تدوّي
تتهاوى
على
رحاها
الشموس
رؤية
الشاعر
للحياة
بأنها
من
خلال
الأبيات
السابقة
0
تصويتات
1
إجابة
استيقظ عمر مبكرًا، وفتح النافذة. يا له من صباحٍ جميل( ) نظر إلى السماء الزرقاء، وقال : ما أروع هذا الجو( ) ثم تساءل: لماذا لا أذهب إلى الحديقة اليوم( ) فارتدى ملابسه بسرعة، وخرج مسرورًا. ( ؟) ( ! ) ( ! ) ( ! ) ( ! ) ( ؟ ) ( ؟ ) ( ! ) ( ؟) - مع الشرح
سُئل
يناير 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
استيقظ
عمر
مبكرًا،
وفتح
النافذة
يا
له
من
صباحٍ
جميل
نظر
إلى
السماء
الزرقاء،
وقال
ما
أروع
هذا
الجو
ثم
تساءل
لماذا
لا
أذهب
الحديقة
اليوم
فارتدى
ملابسه
بسرعة،
وخرج
مسرورًا
؟
0
تصويتات
1
إجابة
استيقظ عمر مبكرًا، وفتح النافذة. يا له من صباحٍ جميل( ) نظر إلى السماء الزرقاء، وقال : ما أروع هذا الجو( ) ثم تساءل: لماذا لا أذهب إلى الحديقة اليوم( ) فارتدى ملابسه بسرعة، وخرج مسرورًا. - مع الشرح
سُئل
يناير 5
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
استيقظ
عمر
مبكرًا،
وفتح
النافذة
يا
له
من
صباحٍ
جميل
نظر
إلى
السماء
الزرقاء،
وقال
ما
أروع
هذا
الجو
ثم
تساءل
لماذا
لا
أذهب
الحديقة
اليوم
فارتدى
ملابسه
بسرعة،
وخرج
مسرورًا
صفحة:
« السابق
1
...
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
...
23
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(200ألف)
مكتبة الإجابات
...