تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم أ-
0
تصويتات
1
إجابة
الصورة اللوغارتمية log قاعدة 8 للعدد 3 = 64 تكافئ الصورة الأسية: أ- 3 = 64 ب- 8 = 64 ج- 3 اس 64 = 8 د- 8 اس 64 = 3 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مستشار تعليمي
الصورة
اللوغارتمية
log
قاعدة
8
للعدد
3
64
تكافئ
الأسية
أ-
ب-
ج-
اس
د-
؟
0
تصويتات
1
إجابة
ما قيمة x في المعادلة: لوغاريتم للأساس x للعدد 16 يساوي 2 ؟ أ- 2 ب- 4 ج- 3 د- 1/2 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مفتاح النجاح
ما
قيمة
x
في
المعادلة
لوغاريتم
للأساس
للعدد
16
يساوي
2
؟
أ-
ب-
4
ج-
3
د-
1
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت لوغاريتم 7 ≈ 0.7712 فإن القيمة التقريبية لـ لوغاريتم 49 تساوي: أ- 5.3136 ب- 0.7712 ج- 1.7712 د- 3.7712 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مفتاح النجاح
إذا
كانت
لوغاريتم
7
≈
0
7712
فإن
القيمة
التقريبية
لـ
49
تساوي
أ-
5
3136
ب-
ج-
1
د-
3
؟
0
تصويتات
1
إجابة
اكتب مجموعة القيم للمتغير a بحيث يكون a أكبر من أو يساوي -3 على صورة فترة: أ- [-3, ∞) ب- (-∞, -3] ج- (-∞, -3) د- (-∞, ∞) ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مفتاح النجاح
اكتب
مجموعة
القيم
للمتغير
a
بحيث
يكون
أكبر
من
أو
يساوي
-3
على
صورة
فترة
أ-
∞
ب-
-∞
ج-
د-
؟
0
تصويتات
1
إجابة
نوع عدم الاتصال في الدالة التالية: f(x) = { 5x + 4, إذا x > 2 2 - x, إذا x ≤ 2 } عند x = 2 أ- عدم اتصال لا نهائي ب- عدم اتصال نقطي ج- عدم اتصال قفزي د- عدم اتصال قابل للإزالة ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مفتاح النجاح
نوع
عدم
الاتصال
في
الدالة
التالية
f
x
5x
4
إذا
2
-
≤
عند
2
أ-
اتصال
لا
نهائي
ب-
نقطي
ج-
قفزي
د-
قابل
للإزالة
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أصفار الدالة في التمثيل البياني هي: أ- x = -1/4 ب- x = 4 ج- x = -2 د- x = 1/2 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
أصفار
الدالة
في
التمثيل
البياني
هي
أ-
x
-1
4
ب-
ج-
-2
د-
1
2
؟
0
تصويتات
1
إجابة
ما هو متوسط معدل التغير للدالة f(x) = x² - 6x² + x - 3 على الفترة [-5, -3]؟ أ- -220 ب- 455 ج- 15 د- 14 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
ما
هو
متوسط
معدل
التغير
للدالة
f
x
x²
-
6x²
3
على
الفترة
-5
-3
؟
أ-
-220
ب-
455
ج-
15
د-
14
؟
0
تصويتات
1
إجابة
في التمثيل التالي، أي من الفترات تمثل: أ- فترة تزايد (2, ∞) ب- فترة ثابتة (-3, ∞) ج- فترة تناقص (-3, -∞) د- فترة تناقص (2, ∞) ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
في
التمثيل
التالي،
أي
من
الفترات
تمثل
أ-
فترة
تزايد
2
∞
ب-
ثابتة
-3
ج-
تناقص
-∞
د-
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أوجدي g ∘ f إذا كانت f(x) = 3x + 1 و g(x) = 5 - x² أ- x² - x + 2 ب- x² - 3 ج- -9x² - 6x + 4 د- -3x² + 16 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مفتاح النجاح
أوجدي
g
∘
f
إذا
كانت
f
x
3x
1
و
5
-
x²
أ-
x²
2
ب-
3
ج-
-9x²
6x
4
د-
-3x²
16
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أي الدوال يوجد لديها دالة عكسية؟ أ- h(x) = 4 / x ب- y = 4 ج- f(x) = -4x² + 8 د- y = x² ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مفتاح النجاح
أي
الدوال
يوجد
لديها
دالة
عكسية؟
أ-
h
x
4
x
ب-
y
ج-
f
-4x²
8
د-
x²
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أي من المعادلات الآتية يمكن أن تكون معادلة مستقيم عمودي على المستقيم y = -2x + 5؟ أ- y = x + 5 ب- y = -2x + 8 ج- y = 2x + 5 د- y = -1/2 x + 5 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مفتاح النجاح
أي
من
المعادلات
الآتية
يمكن
أن
تكون
معادلة
مستقيم
عمودي
على
المستقيم
y
-2x
5؟
أ-
x
5
ب-
8
ج-
2x
5
د-
-1
2
؟
0
تصويتات
1
إجابة
المصفوفة [-1 6] تسمى مصفوفة: أ- صف ب- عمود ج- مربعة د- صفرية ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
المصفوفة
-1
6
تسمى
مصفوفة
أ-
صف
ب-
عمود
ج-
مربعة
د-
صفرية
؟
0
تصويتات
1
إجابة
مصفوفة الوحدة هي: أ- [[1, 0], [0, 1]] ب- [[0, 1], [1, 0]] ج- [[0, 1], [1, 0]] د- [[1, 1], [1, 1]] ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
مصفوفة
الوحدة
هي
أ-
1
0
ب-
ج-
د-
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت T = [[8, 12], [-16, 4]] فإن 5T تساوي: أ- [[40, 60], [-80, 20]] ب- [[13, 17], [-11, 9]] ج- غير معرفة د- لا يوجد ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
إذا
كانت
t
8
12
-16
4
فإن
5t
تساوي
أ-
40
60
-80
20
ب-
13
17
-11
9
ج-
غير
معرفة
د-
لا
يوجد
؟
0
تصويتات
1
إجابة
حاصل ضرب المصفوفتين [[2, -6], [3, 4]] و [[4, 7], [9, -1]] يساوي: أ- [[-46, 20], [48, 17]] ب- [[-46, 20], [48, 25]] ج- غير معرفة د- لا يمكن إجراء عملية الضرب ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
حاصل
ضرب
المصفوفتين
2
-6
3
4
و
7
9
-1
يساوي
أ-
-46
20
48
17
ب-
25
ج-
غير
معرفة
د-
لا
يمكن
إجراء
عملية
الضرب
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت رتبة المصفوفة AB هي 3 × 7 ورتبة المصفوفة B هي 4 × 7، فإن رتبة المصفوفة A هي: أ- 3 × 3 ب- 3 × 4 ج- 4 × 3 د- 4 × 4 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مستشار تعليمي
إذا
كانت
رتبة
المصفوفة
ab
هي
3
7
ورتبة
b
4
7،
فإن
a
أ-
ب-
ج-
د-
؟
0
تصويتات
1
إجابة
قيمة المحددة للمصفوفة: ∣ − 3 − 2 5 12 ∣ −3 5 −2 12 تساوي: أ- -26 ب- -46 ج- -52 د- -47 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مستشار تعليمي
قيمة
المحددة
للمصفوفة
∣
−
3
2
5
12
−3
5
−2
تساوي
أ-
-26
ب-
-46
ج-
-52
د-
-47
؟
0
تصويتات
1
إجابة
المعكوس الجمعي للعدد -5 هو: أ- 5 ب- -5 ج- ±5 د- 0 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
معلمة الأجيال
المعكوس
الجمعي
للعدد
-5
هو
أ-
5
ب-
ج-
5
د-
0
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان 2 ÷ 5 فإن قيمة س = ............. أ- 20 ب- 25 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
معلمة الأجيال
إذا
كان
2
5
فإن
قيمة
س
أ-
20
ب-
25
؟
0
تصويتات
1
إجابة
كانت النقطة (k - 2, 4) تقع على محور الصادات فإن قيمة k = ............ أ- ± ب- 2- ج- 0 د- 4 ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
معلمة الأجيال
كانت
النقطة
k
-
2
4
تقع
على
محور
الصادات
فإن
قيمة
أ-
ب-
2-
ج-
0
د-
؟
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
...
36
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(200ألف)
مكتبة الإجابات
...