تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم عَلَى
0
تصويتات
1
إجابة
( عَلَى .......... النَّهُوضِ بوَطنِهِم ) اختر اسم مجرور مناسب [تم الحل]
سُئل
نوفمبر 16، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
عَلَى
النَّهُوضِ
بوَطنِهِم
اختر
اسم
مجرور
مناسب
0
تصويتات
1
إجابة
قال الهمشري: لَقَد رَنَّقَت عَينَ النّهار وَأَسدَلَت ضَفائِرَها فَوقَ المروج الدياجر وَقَد خَرَجَ الخَفَّاشُ يَهمِسُ فِي الدُّجَى وَدَبَت عَلَى الشَّطِّ الهَوامُ النَوافِرُ استنتج من خلال البيتين السابقين سمة من سمات المضمون في شعر مدرسة أبولو :( الحزن والاستسلام لليأس [تم الحل]
سُئل
أكتوبر 10، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قال
الهمشري
لَقَد
رَنَّقَت
عَينَ
النّهار
وَأَسدَلَت
ضَفائِرَها
فَوقَ
المروج
الدياجر
وَقَد
خَرَجَ
الخَفَّاشُ
يَهمِسُ
فِي
الدُّجَى
وَدَبَت
عَلَى
الشَّطِّ
الهَوامُ
النَوافِرُ
استنتج
خلال
البيتين
السابقين
سمة
سمات
المضمون
شعر
مدرسة
أبولو
الحزن
والاستسلام
لليأس
0
تصويتات
1
إجابة
حَتَّامَ نُسَارِي النَّجْمَ في الظَّلَمِ *** وَمَا سُرَاهُ عَلَى خُفِّ وَلَا قَدَمِ استنتج - مما يلي - نوع الأسلوب الإنشائي والغرض منه في البيت السابق. استفهام - التشويق. رجاء - التقرير. نهي - التوبيخ. استفهام - الاستبطاء. [تم الحل]
سُئل
سبتمبر 4، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حَتَّامَ
نُسَارِي
النَّجْمَ
الظَّلَمِ
وَمَا
سُرَاهُ
عَلَى
خُفِّ
وَلَا
قَدَمِ
استنتج
مما
يلي
نوع
الأسلوب
الإنشائي
والغرض
منه
البيت
السابق
استفهام
التشويق
رجاء
التقرير
نهي
التوبيخ
الاستبطاء
0
تصويتات
1
إجابة
حَتَّامَ نُسَارِي النَّجْمَ في الظَّلَمِ *** وَمَا سُرَاهُ عَلَى خُفِّ وَلَا قَدَمِ استنتج - مما يلي - نوع الأسلوب الإنشائي والغرض منه في البيت الساب [تم الحل]
سُئل
سبتمبر 4، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حَتَّامَ
نُسَارِي
النَّجْمَ
الظَّلَمِ
وَمَا
سُرَاهُ
عَلَى
خُفِّ
وَلَا
قَدَمِ
استنتج
مما
يلي
نوع
الأسلوب
الإنشائي
والغرض
منه
البيت
الساب
0
تصويتات
1
إجابة
أَبَكَتْ تِلْكَ الْحَمَامَةُ أَمْ **** غَنَّتْ عَلَى فَرْعِ غُصْنِهَا المَيَادِ؟ ميز - مما يلي - الغرض من الاستفهام في البيت السابق. التوية. التمني. التقرير. التعجب [تم الحل]
سُئل
سبتمبر 4، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أَبَكَتْ
تِلْكَ
الْحَمَامَةُ
أَمْ
غَنَّتْ
عَلَى
فَرْعِ
غُصْنِهَا
المَيَادِ؟
ميز
مما
يلي
الغرض
الاستفهام
البيت
السابق
التوية
التمني
التقرير
التعجب
0
تصويتات
1
إجابة
أَبَكَتْ تِلْكَ الْحَمَامَةُ أَمْ **** غَنَّتْ عَلَى فَرْعِ غُصْنِهَا المَيَادِ؟ ميز - مما يلي - الغرض من الاستفهام في البيت السابق [تم الحل]
سُئل
سبتمبر 4، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أَبَكَتْ
تِلْكَ
الْحَمَامَةُ
أَمْ
غَنَّتْ
عَلَى
فَرْعِ
غُصْنِهَا
المَيَادِ؟
ميز
مما
يلي
الغرض
الاستفهام
البيت
السابق
0
تصويتات
1
إجابة
اقرأ الحديث وبين أي أنواع العدل يدل عليه: أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ ﷺ قَاتَلَ أَهْلَ خَيْبَرَ حَتَّى أَلْجَأَهُمْ إِلَى قَصْرِهِمْ ، فَغَلَبَ عَلَى الأَرْضِ وَالزَّرْعِ وَالنَّخْلِ ، فَقَالُوا : يَا مُحَمَّدُ دَعْنَا نَكُونُ فِي هَذِهِ الأَرْضِ نُصْلِحُهَا ،؟
سُئل
يناير 11، 2025
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرأ
الحديث
وبين
أنواع
العدل
يدل
عليه
أَنَّ
رَسُولَ
اللَّهِ
قَاتَلَ
أَهْلَ
خَيْبَرَ
حَتَّى
أَلْجَأَهُمْ
إِلَى
قَصْرِهِمْ
فَغَلَبَ
عَلَى
الأَرْضِ
وَالزَّرْعِ
وَالنَّخْلِ
فَقَالُوا
يَا
مُحَمَّدُ
دَعْنَا
نَكُونُ
فِي
هَذِهِ
نُصْلِحُهَا
0
تصويتات
1
إجابة
تَقَعُ مَدِينَةُ جِدَّة عَلَى سَاحِلِ الْبَحْر. صواب خطأ؟ [تم الحل]
سُئل
ديسمبر 3، 2023
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
صبا
تَقَعُ
مَدِينَةُ
جِدَّة
عَلَى
سَاحِلِ
الْبَحْر
صواب
خطأ
0
تصويتات
1
إجابة
تَقَعُ مَدِينَةُ جِدَّة عَلَى سَاحِلِ الْبَحْر.؟ [تم الحل]
سُئل
ديسمبر 1، 2023
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
صبا
تَقَعُ
مَدِينَةُ
جِدَّة
عَلَى
سَاحِلِ
الْبَحْر
صفحة:
« السابق
1
2
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(209ألف)
اختباراتي
...