تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم د
0
تصويتات
1
إجابة
ثمن حاسوب 1895 ريال عندما أقرب هذا العدد إلى أقرب ألف يصبح : أ) 1000 ب) 2000 ج)2500 د) 3000 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ثمن
حاسوب
1895
ريال
عندما
أقرب
هذا
العدد
إلى
ألف
يصبح
أ
1000
ب
2000
ج
2500
د
3000
؟
0
تصويتات
1
إجابة
عندما نقرب العدد 2218000 إلى أقرب مليون يكون الناتج هو :أ) 2000000 ب) 2000 ج) 20000 د) 3000000 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
عندما
نقرب
العدد
2218000
إلى
أقرب
مليون
يكون
الناتج
هو
أ
2000000
ب
2000
ج
20000
د
3000000
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أي الأعداد التالية هو الأكبر : أ) ٧٨٥٤٥٦ ب) ٧٥٨٤٦٩ ج) ٧٨٥٩٦٤ د) ٧٥٨٤٩ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أي
الأعداد
التالية
هو
الأكبر
أ
٧٨٥٤٥٦
ب
٧٥٨٤٦٩
ج
٧٨٥٩٦٤
د
٧٥٨٤٩
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان ثمن الدفتر ٥ ريال ، فكم دفترًا من هذا النوع يمكن أن تشتري بمبلغ ۳۰ ريال ؟ أ) 4 ب) 5 ج) 6 د) 7 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
إذا
كان
ثمن
الدفتر
٥
ريال
،
فكم
دفترًا
من
هذا
النوع
يمكن
أن
تشتري
بمبلغ
۳۰
؟
أ
4
ب
5
ج
6
د
7
0
تصويتات
1
إجابة
تقدير ناتج 36 + 58 مقربا إلى أقرب عشرة يساوي : أ) 250 ب) 200 ج) 150 د) 100 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
تقدير
ناتج
36
58
مقربا
إلى
أقرب
عشرة
يساوي
أ
250
ب
200
ج
150
د
100
؟
0
تصويتات
1
إجابة
بعد انتهاء نفوذ المماليك كهيئة حاكمة، أصبحت الإدارة المحلية حكرًا على: أ) المصريين ب) الأتراك ج) السودانيين د) الثوار ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
بعد
انتهاء
نفوذ
المماليك
كهيئة
حاكمة،
أصبحت
الإدارة
المحلية
حكرًا
على
أ
المصريين
ب
الأتراك
ج
السودانيين
د
الثوار
؟
0
تصويتات
1
إجابة
السبب المباشر في تغيير البناء الاجتماعي المصري زمن محمد علي هو: أ) الاستعانة بالأجانب ب) تغيير نظام الاقتصاد ج) التوسعات الخارجية د) الاهتمام بالتعليم ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
السبب
المباشر
في
تغيير
البناء
الاجتماعي
المصري
زمن
محمد
علي
هو
أ
الاستعانة
بالأجانب
ب
نظام
الاقتصاد
ج
التوسعات
الخارجية
د
الاهتمام
بالتعليم
؟
0
تصويتات
1
إجابة
ما القاسم المشترك الأكبر للعبارتين :١٥س٢ص٤ع٣, ١٨س٣ص٤ع ؟ أ) ٣س²ص⁴ع ب) ٦س²ص⁴ع³ ج) ٩س⁴ع د) ٣س⁴ع³ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ما
القاسم
المشترك
الأكبر
للعبارتين
١٥س٢ص٤ع٣
١٨س٣ص٤ع
؟
أ
٣س²ص⁴ع
ب
٦س²ص⁴ع³
ج
٩س⁴ع
د
٣س⁴ع³
؟
0
تصويتات
1
إجابة
المقطع الصادي للدالة ص = ٦س + ٤ ص=٦س+٤ يساوي: أ) ٤ ب) ٦ ج) ١٠ د) ٢ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
المقطع
الصادي
للدالة
ص
٦س
٤
يساوي
أ
ب
٦
ج
١٠
د
٢
؟
0
تصويتات
1
إجابة
صح او غلط اذا كانت د(س) = س اسها ٢ - ١٤ فان د(٥) =١١ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
صح
او
غلط
اذا
كانت
د
س
اسها
٢
-
١٤
فان
٥
١١
؟
0
تصويتات
1
إجابة
ما قيمه:|م+١|-١٨ اذا كانت : م =٣ : أ) 14 ب) -14 ج) 16 د) -16 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
ما
قيمه
م
١
-١٨
اذا
كانت
٣
أ
14
ب
-14
ج
16
د
-16
؟
0
تصويتات
1
إجابة
اذا كان د ( س ) =٢ س+٣ ٠ فان قيمه د ( -١ ) = ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
اذا
كان
د
س
٢
٣
٠
فان
قيمه
-١
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت م = 2 فإن قيمة العبارة م+10 هي أ)10 ب) 12 ج) 14 د) 16 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
إذا
كانت
م
2
فإن
قيمة
العبارة
10
هي
أ
ب
12
ج
14
د
16
؟
0
تصويتات
1
إجابة
حدد المعادلات التي تمثل مستقيمات تقطع محور الصادات عند 3: أ) ص = -10س + 3 ب) ص - 3 = 5س ج) ص = 3س + 2 د) 3س + 2ص = 6 هـ) 3ص = 3س + 3 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حدد
المعادلات
التي
تمثل
مستقيمات
تقطع
محور
الصادات
عند
3
أ
ص
-10س
3
ب
-
5س
ج
3س
2
د
2ص
6
هـ
3ص
؟
0
تصويتات
1
إجابة
حل المعادلة 7 أ+32 = أ+2 ؟ أ) 5 ب) -5 ج) 6 د) -6 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
حل
المعادلة
7
أ
32
2
؟
5
ب
-5
ج
6
د
-6
؟
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت النقاط (٣، ٧) (-٦، ١)، (٩، هـ) تقع على المستقيم نفسه، فأوجد قيمة هـ. أ) ٦ ب) ٨ ج) ٩ د) ١١ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
إذا
كانت
النقاط
٣،
٧
-٦،
١
،
٩،
هـ
تقع
على
المستقيم
نفسه،
فأوجد
قيمة
أ
٦
ب
٨
ج
٩
د
١١
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أوجد ناتج الضرب ذهنياً: 7 × 50 = أ) 250 ب) 300 ج) 350 د) 400 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أوجد
ناتج
الضرب
ذهنياً
7
50
أ
250
ب
300
ج
350
د
400
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أوجد ناتج ال420,000ضرب ذهنياً: 600 × 700 = ؟ 600×700=؟ أ) 42000 ب) 420000 ج) 4200,000 د) 40000 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
أوجد
ناتج
ال420
000ضرب
ذهنياً
600
700
؟
؟
أ
42000
ب
420000
ج
4200
000
د
40000
0
تصويتات
1
إجابة
اشترت مدرسة ٤ أجهزة حاسوب، إذا كان سعر الجهاز الواحد ٣٤٩٩ ريالاً، فما المبلغ الإجمالي الذي دفعته المدرسة؟ أ) 13,996 ريال ب) 12,000 ريال ج) 14,000 ريال د) 13,500 ريال ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
اشترت
مدرسة
٤
أجهزة
حاسوب،
إذا
كان
سعر
الجهاز
الواحد
٣٤٩٩
ريالاً،
فما
المبلغ
الإجمالي
الذي
دفعته
المدرسة؟
أ
13
996
ريال
ب
12
000
ج
14
د
500
؟
0
تصويتات
1
إجابة
قيمة العبارة | ۳ - ف | + ١٣ إذا كانت ف = ٥ أ) 15 ب) 10 ج) 11 د) 16 ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 2
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
ابوعبدالله
قيمة
العبارة
۳
-
ف
١٣
إذا
كانت
٥
أ
15
ب
10
ج
11
د
16
؟
صفحة:
« السابق
1
...
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
...
76
...
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(149ألف)
مكتبة الإجابات
...