تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم لإثبات
0
تصويتات
1
إجابة
المسلمة أو النظرية التي يمكن استعمالها لإثبات أن المثلثين المجاورين متطابقين هي ؟SSS ، SAS ، ASA ، AAS ؟ - مع الشرح
سُئل
منذ
4 ساعات
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
معلمة الأجيال
المسلمة
النظرية
يمكن
استعمالها
لإثبات
المثلثين
المجاورين
متطابقين
sss
sas
asa
aas
0
تصويتات
1
إجابة
أي الشروط التالية كافٍ لإثبات أن △ A B C ~ △ D E F وفق نظرية التشابه SAS : ؟ - مع الشرح
سُئل
أغسطس 9
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
مستشار تعليمي
الشروط
التالية
كافٍ
لإثبات
وفق
نظرية
التشابه
sas
0
تصويتات
1
إجابة
ما الهدف الرئيسي من تدوين الملاحظات والنتائج في دفتر العلوم؟ (أ) للتسلية فقط. (ب) للتواصل بالبيانات والنتائج مع الآخرين ومراجعتها لاحقاً. (ج) لإثبات أن التقنية أفضل من العلم. (د) لإخفاء المعلومات عن العلماء الآخرين. ؟ - مع الشرح
سُئل
مايو 19
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
منارة العلم
الهدف
الرئيسي
تدوين
الملاحظات
والنتائج
دفتر
العلوم؟
للتسلية
فقط
للتواصل
بالبيانات
الآخرين
ومراجعتها
لاحقاً
لإثبات
التقنية
أفضل
العلم
لإخفاء
المعلومات
العلماء
0
تصويتات
1
إجابة
الافتراض الذي ستبدأ فيه كتابة برهان غير مباشر لإثبات أن x موجب هو: أ) x ≤ 0 ب) x < 0 ج) x > 0 د) x = 0 ؟ - مع الشرح
سُئل
مايو 14
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
أستاذ المناهج
الافتراض
ستبدأ
فيه
كتابة
برهان
غير
مباشر
لإثبات
موجب
0
تصويتات
1
إجابة
الافتراض الذي ستبدأ فيه كتابة برهان غير مباشر لإثبات أن x موجب هو: ؟ - مع الشرح
سُئل
مايو 14
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
جواب سريع
الافتراض
ستبدأ
فيه
كتابة
برهان
غير
مباشر
لإثبات
موجب
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان JL¯ ≅ KM¯ فإن JK¯ ≅ LM¯ ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
إذا
jl¯
km¯
فإن
jk¯
lm¯
0
تصويتات
1
إجابة
من الشكل أدناه لإثبات أنه إذا كانت wy¯ ≅ xz¯ فإن wx¯ ≅ yz¯ أول خطوة في البرهان هي: ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
الشكل
أدناه
لإثبات
أنه
كانت
wy¯
xz¯
فإن
wx¯
yz¯
أول
خطوة
البرهان
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان: LK¯ ≅NM¯ , KJ¯ ≅MJ¯ فإن LJ = NJ ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
إذا
lk¯
≅nm¯
kj¯
≅mj¯
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن كل عبارة في العمود الأول بما يناسبها من المبررات في العمود الثاني: وذلك لإثبات أنه إذا كان 3x+2=9 فإن x=1 ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
عبارة
العمود
الأول
بما
يناسبها
المبررات
الثاني
وذلك
لإثبات
أنه
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العبارات في العمود الأول بما يناسبها من مبررات في العمود الثاني: وذلك لإثبات أنه إذا كان 4x-23=x فإن x=2 ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العبارات
العمود
الأول
بما
يناسبها
مبررات
الثاني
وذلك
لإثبات
أنه
كان
4x-23
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اختر من المجموعة ب مايناسبها من المجموعة أ، وذلك لإثبات ما يأتي: إذا كان DC¯⊥BC¯ و AB¯⊥ BC¯ AC¯≅BD¯ فإن AB¯ ≅ DC¯ ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اختر
المجموعة
مايناسبها
وذلك
لإثبات
يأتي
dc¯⊥bc¯
ab¯⊥
bc¯
ac¯≅bd¯
فإن
ab¯
dc¯
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان AB¯≅ AD¯ فإن EB>ED ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 26
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
كان
ab¯≅
ad¯
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات مايلي: المعطيات: ∠1≅∠2 LJ ¯⊥ML¯ المطلوب: KM¯⊥ML¯ ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
مايلي
المعطيات
∠1≅∠2
¯⊥ml¯
المطلوب
km¯⊥ml¯
0
تصويتات
1
إجابة
التبرير المنطقي لإثبات أن المستقيمين r و s متوازيان في الشكل أدناه هو: .. - مع الشرح
سُئل
مارس 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
التبرير
المنطقي
لإثبات
أن
المستقيمين
متوازيان
الشكل
أدناه
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني: وذلك لإثبات انه إذا كان DB¯ ينصف ∠ADC فإنه ∠2 ≅∠3 ؟.. - مع الشرح
سُئل
مارس 25
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
وذلك
لإثبات
انه
db¯
ينصف
∠adc
فإنه
≅∠3
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان AB¯≅ AD¯ فإن EB>ED _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
كان
ab¯≅
ad¯
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان AD¯≅CB¯,DC¯<AB¯ فإن m∠CBD <m∠ ADB _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
ad¯≅cb¯
dc¯
ab¯
فإن
m∠cbd
adb
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان RQ¯ ≅ ST¯ فإن : RS>TQ _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
rq¯
st¯
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العبارات من العمود الأول بما يناسبها من مبررات في العمود الثاني لإثبات العبارة الآتية: إذا كان ∠BCD≅∠CDB فإن AB+AD >BC _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العبارات
العمود
الأول
بما
يناسبها
مبررات
الثاني
لإثبات
العبارة
الآتية
∠bcd≅∠cdb
فإن
0
تصويتات
1
إجابة
اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: في الشكل أدناه إذا كانت GL=LK فإن JH+GH > JK _ ؟ - مع الشرح
سُئل
مارس 21
في تصنيف
أسئلة تعليمية
بواسطة
عبود
اقرن
العمود
الأول
بما
يناسبه
الثاني
لإثبات
العلاقة
الآتية
الشكل
أدناه
كانت
lk
فإن
صفحة:
1
2
3
التالي »
مرحباً بك في بوابة الإجابات ، المصدر الرائد للتعليم والمساعدة في حل الأسئلة والكتب الدراسية، نحن هنا لدعمك في تحقيق أعلى مستويات التعليم والتفوق الأكاديمي، نهدف إلى توفير إجابات شاملة لسؤالك
التصنيفات
جميع التصنيفات
أسئلة تعليمية
(228ألف)
اختباراتي
...