آخر الأسئلة في وسم إذا

0 تصويتات

1 إجابة

كيف يمكنك تحديد ما إذا كان كسر أكبر من ، أو أصغر من، أو يساوي ١ . ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 22 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا انخفضت الاسعار اقبل الناس على الشراء . مثال على الاستدلال الاستقرائي . ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

من حالات ترقيق الراء: إذا كانت ساكنة وقبلها فتحة أو ضمة . ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان AB¯≅ AD¯ فإن EB>ED _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان AD¯≅CB¯,DC¯<AB¯ فإن m∠CBD <m∠ ADB _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: إذا كان RQ¯ ≅ ST¯ فإن : RS>TQ _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اقرن العبارات من العمود الأول بما يناسبها من مبررات في العمود الثاني لإثبات العبارة الآتية: إذا كان ∠BCD≅∠CDB فإن AB+AD >BC _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان طولا ضلعين في مثلث 2cm, 5cm فإن القيمة التي تصلح أن تكون طولا للضلع الثالث هي: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت حديقة مثلثة الشكل محاطة بأسوار، فإن الأطوال التي تصلح أن تكون أطوالا لتلك الأسوار هي: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: في الشكل أدناه إذا كانت GL=LK فإن JH+GH > JK _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت المسافة الجوية من الرياض إلى ينبع تساوي المسافة الجوية من الرياض إلى أبها، فإنه يمكن إثبات أن الطيران المباشر من الرياض إلى ينبع مرورا بمدينة بريدة يقطع مسافة أكبر من المسافة المقطوعة عند الطيران دون توقف من الرياض إلى أبها بالاعتماد على المتباينة YR<YB+BR. _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

لكتابة برهان غير مباشرة للعبارة ( إذا كان -3x+4<7 فإن x>-1) فإن الافتراض الذي نبدأ _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

باستخدام البرهان غير المباشر لإثبات أنه إذا كان 1b<0 فإن b عدد سالب: التناقض مع المعطيات الذي نصل إليه هو: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

(إذا كانت ∠4 زاوية خارجية لـ △ABC فإن m∠4 > m∠2) إذا أردنا اثبات العبارة السابقة باستخدام البرهان غير المباشر فإن الافتراض الذي نبدأ به هو: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

من الشكل أدناه إذا كانت J مركز △SUZ فإن SJ _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت Q مركز الدائرة الداخلية في ، فإن طول JQ يساوي: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت J مركز الدائرة الداخلية لـ△ABC فإن طولJF¯ يساوي: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

صنع عبدالعزيز مجسمًا على شكل مثلث قائم الزاوية إذا كان طول كل من ضلعي الزاوية القائمة 8ft , 6ft فإن طول الضلع الثالث يساوي: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت 2x+3>5x-15 فإن حل المتباينة هو: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان الشكل ABCD مستطيل فإنه يمكننا كتابة التخمين الآتي: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

التصنيفات