آخر الأسئلة في وسم _

0 تصويتات

1 إجابة

اقرن العمود الأول بما يناسبه من العمود الثاني لإثبات العلاقة الآتية: في الشكل أدناه إذا كانت GL=LK فإن JH+GH > JK _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كانت المسافة الجوية من الرياض إلى ينبع تساوي المسافة الجوية من الرياض إلى أبها، فإنه يمكن إثبات أن الطيران المباشر من الرياض إلى ينبع مرورا بمدينة بريدة يقطع مسافة أكبر من المسافة المقطوعة عند الطيران دون توقف من الرياض إلى أبها بالاعتماد على المتباينة YR<YB+BR. _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إختاري الإجابة الصحيحه من الإجابات التالية _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

متباينة المثلث _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

أطوال الاضلاع 2m,8m,10m تصلح أن تكون أضلاع مثلث _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

هل العبارة صائبة ام خاطئة _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اختر الإجابة الصحيحة: في △ABC العبارة التي توضح العلاقة بين مجموع طولي ضلعين في مثلث مع طول الضلع الثالث هي: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اختر من المجموعة ب مايناسبها من المجموعة أ، وذلك لترتيب خطوات استعمال تطبيق Geometry في الحاسبة البيانية TI-nspire لاستكشاف خصائص المثلثات. _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

هل العبارة الآتية (صواب) أم (خطأ) ؟ الإفتراض الذي تبدأ به برهانا غير مباشر للعبارة: △xyz مختلف الأضلاع هو: △xyz متطابق الضلعين أو متطابق الأضلاع _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

لكتابة برهان غير مباشرة للعبارة ( إذا كان -3x+4<7 فإن x>-1) فإن الافتراض الذي نبدأ _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إفتراض الضروري الذي نبدأ به برهاناًغير مباشر للعبارة النقاط J,K,Lتقع على إستقامه واحدة هو النقاط J,K,L لاتقع على إستقامة واحدة هو x<4 _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

باستخدام البرهان غير المباشر لإثبات أنه إذا كان 1b<0 فإن b عدد سالب: التناقض مع المعطيات الذي نصل إليه هو: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

(إذا كانت ∠4 زاوية خارجية لـ △ABC فإن m∠4 > m∠2) إذا أردنا اثبات العبارة السابقة باستخدام البرهان غير المباشر فإن الافتراض الذي نبدأ به هو: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اختاري الاجابه الصحيحه من الصوره _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إختاري الإجابة الصحيحه _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إختاري الإجابة الصحيحة من بين الأجابات التاليه _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

اقرن العبارات من العمود الأول بما يناسبها من المبررات في العمود الثاني: _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

من الرسم أدناه الزوايتان اللتان مجموع قياسهما يساوي m∠7 هما : _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

المتباينات في المثلث _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

0 تصويتات

1 إجابة

إختاري الاجابة الصحيحة من بين الاجابات التالية أ ب ج د _ ؟ - مع الشرح

سُئل مارس 21 في تصنيف أسئلة تعليمية بواسطة عبود

التصنيفات